[不忘初心]20170807 学习力六期践行D84
今天的识字目标是这/的。
1. 读图书馆借的绘本《这不是一本图画书》，这本书给我的感觉是画面特别可爱而人物又很古灵精怪（虽然很多看了半天也没看出画的到底是个什么）但是故事还蛮有趣，讲述亲子共读到自主阅读的微妙心理，小家伙一连串的为什嘛为什嘛？这是谁的书？这个房子为什么倒了？为什么从天上掉下来了？…边读边聊，后来我提议玩警察抓小偷的游戏，这字宝宝就是小偷，抓抓抓，我们一共抓了10个小偷。
2.动脑贴贴画：接下来还要抓一个的字小偷，发现这个“的”字在贴贴画上出现的几率相当高呀！基本每一个标题都带的，就这样抓啊抓，一共抓到14个的字小偷。
最后10+14一共几个小偷？这个还不太会算，准备乐高课听听看怎么引导。
然后宝贝问妈妈，警察抓到小偷，小偷说对不起就可以了吗？孩子的世界里一切单纯而美好，可还是要让她慢慢了解这个真实的世界呀！然后我们又聊啊聊…
最后我们先把小偷（其实就是那本书）关在枕头下，笑死了，今天早上起床，一看小偷竟然逃跑了，再抓…就这样这两个字又被强化了一下！
3.英语：Starfull 自然拼读学习字母L M N，又玩了3个场景游戏:what is my pet ? what i wear ?who am i?
4.百数方格：摆字母L
