2019.4.2 星期二
农历己亥年二月十八 酒泉蓝
寒假,我们约定了整本书《老人与海》的阅读,今天利用阅读课交流了各组的探讨情况。但仅交流了三个组,还有五个组没有交流。
交流的三个组都制作了PPT,带着讲解文本,PPT还有视频超链接。
交流的同学落落大方,从容镇定,讲解熟练流畅,PPT紧密结合着讲解,同学们听得津津有味。下面是三个组的交流片段。
第一组:清北双一流组
交流者:刘星彤
男孩的作用
人物形象的塑造
(从容,细致!)
小惊喜
第二组 科代表组
交流者 张思阳
“又臭又长”的细节,怎么看?
男孩的不自信时候,要看看这段话
品味结尾部分:
老人回来了
要准备好刀枪!
热血与悲壮
西方文学,原汁原味地呈现!
第三组 光宗耀祖交流
交流者 倪灵洁
问:读完后第一个想法是什么?
现实的图景
有机会,转一转去?
作品探秘!为什么选择呆在古巴,完成著作?
题外话
奔牛节!
品味结尾
我认为:老骥伏枥,志在千里
年轻的时候,
寄托梦想!
王老师说过,趁你还年轻的时候,放心干自己想干的,这段时间都是值得的!
(后记 三个组,都做了充分的准备。从不同侧面进行了探讨……)