初识简书，始于两年前。女儿上小学二年级，教她的是一位来农村支教的名师一一雷书红老师。雷老师美丽大方，端庄贤淑。对教学工作一丝不苟，关爱学生。那一年，刚加入互加网络课堂。自己上网络课，也给农村孩子上了音乐美术生命教育课，不仅拓宽了孩子视野，还随时将自己的想法发表在简书上，让更多人们了解孩子。作为家长的我，也跟着受益。了解了简书，知道了网络课。
可是，那年我带着九年级毕业班，各种忙碌，陪学生体育锻炼，上课，改作业，试卷，做学生思想工作。实验操作，体育，中招。无暇顾及简书，雷老师让学生写数学日记时，才打开简书交作业。
这次因为疫情在家，学校三八节的一次征稿。让我想起久违的简书。忙碌中，在简书中结识了不少朋友，有了互动，学到不少新的知识。可以借鉴同行的做法，可以记自己的生活，可以抒写自己的感受。
昨天，忙碌之余，看到了有人阅读《人生效率手册》找到读读，还真不错。前段时间，总是忙于学生，家务，孩子。没有了自己的时间。其实，时间还是可以挤的。自从记录发书的点滴感动，写了二千多字。学会自我管理，和单位时间应用率，让自己的工作和生活锦上添花。成功等于不断的坚持十正确的方法。
值得庆幸的是，昨天在简书上看到了我市教育名师强校长的文章。我想穿越屏幕拥抱你，人美，文更美。专业技艺精湛，德艺双馨。看她文章，身兼数职，忙有收获。字里行间洋溢着疫情期间对学生满满的爱。难怪成绩能逆袭。反思自己，学生成绩好，沾沾自喜，满面微笑，学生成绩下降，恨铁不成钢，怒目圆睁，好似学生有多对不起自己。只羡慕别人的师生关系融洽，没看见别人的辛苦付出。看强老师的文章，不仅文采好，语言美，更重要的是感情真挚，文化底蕴丰厚。虽然平时公众号中也能看到她的文章，但关注书后，先睹为快也不失为一种惊喜！
说说今天的网课，七八九年级都是整本书阅读课。关于名著，昨天导读激趣，今天整体推进。走进红岩，品读精彩片段，感知人物形象，品读艺术特色。设计环环相扣，经典情节，扣人心弦，读来仿佛身临其境，如见江洁这傲立的红梅，坚强不屈，视死如归的形象华子良小萝头跃然纸上，瞬间映入眼前。教师设计可谓独具匠心，疫情期间能信手拈来，录课从容自若。可见平时训练有素，功底深厚。见证了机遇只垂青于有准备的人啊！也正因为疫情，我们才能听到这样的优质课，多学习，多借鉴，争取让自己的课堂更高效！
