宫西达也的这本《知道我吃了什么吗》很适合和小朋友互动着看,配合着绘本中的象声词,家长可以模仿吃水果的表情与动作,让小朋友猜猜吃的什么,软的硬的?是一大口就吃掉了还是一小口一小口啃呢?猜不出来呢,再让小朋友根据小猴子吃剩下的果皮或果核来猜猜是什么水果。我想再这样的互动中可以提高小朋友的观察能力,逻辑能力!
家长也不用仅局限于绘本中的这几种水果,可以画些别的水果,即教会小朋友认识了水果还可以教小朋友不同水果的吃法,刚好养成生活好习惯!
宫西达也的这本《知道我吃了什么吗》很适合和小朋友互动着看,配合着绘本中的象声词,家长可以模仿吃水果的表情与动作,让小朋友猜猜吃的什么,软的硬的?是一大口就吃掉了还是一小口一小口啃呢?猜不出来呢,再让小朋友根据小猴子吃剩下的果皮或果核来猜猜是什么水果。我想再这样的互动中可以提高小朋友的观察能力,逻辑能力!
家长也不用仅局限于绘本中的这几种水果,可以画些别的水果,即教会小朋友认识了水果还可以教小朋友不同水果的吃法,刚好养成生活好习惯!