从学校一出门，孩子欢脱的样子就像刚放粮的“小猪仔”一般，可别小瞧了这些娃，他们可是未来的栋梁哩！在学校里学习时，家长们都是放心的，学校里有老师的教导、同学的帮助还有良好的安全保障，孩子们经历过一学期的“磨练”总是能够获得更多的“精神食粮”。
可眼看着快到寒假了，家长们又开始焦虑起来。怎么说呢？当然是如何能让孩子的寒假过得更加有“料”，回到学校不耽误继续学习的问题。这就涉及到家长对孩子寒假的学习、娱乐等时间的科学安排能力了！
当然，一到寒假就要过年了，过年二字听着可是让人喜庆热闹得紧，却也带来了不少的烦扰。例如春节期间孩子肯定是要“疯玩”的，这样的疯玩不仅让家长们头疼，让老师们也很头疼，毕竟玩得太嗨了，很容易就忘记学习任务啦！于是到了假期余额不足时，又迎来了一波赶作业风潮……
那么，作为家长应该如何避免孩子在春节期间“疯玩”，让孩子新的学期“新气象”，让孩子不仅能够在学校里吃到精神食粮，在自己身边也能够提升更多的“综合指数”呢？
01科学安排“工作时间”
对于刚从学校“放出来”的孩子们，往往有许多家长“阵亡”在第一关“寒假作业恶魔”上，
在与作业的顽强斗争中，家长们使出“九牛二虎”之力，希望让孩子能够不至于在开学前一星期狂赶作业。
实际上，这些作业并不可怕，它们也是有弱点的。每个作业都是科任老师们精心安排的，所以细心的家长们只要一仔细研究就会发现，除了既定的“寒假乐园”统一发放以外，都是一些复习和预习的作业。将它们合理的安排在1-2小时每日，固定的时间例如每天早上8-9点，告诉孩子这段时间是“工作时间”，“爸爸妈妈有工作时间，你也有工作时间，所以，在你的工作时间内不可以偷懒耍滑”。
02制造亲子“甜蜜”时光
所谓的亲子甜蜜时光，指的是孩子们能够在和父母待在一起时感到“甜蜜”和喜悦，而不是“度日如年”恨不得赶紧结束相处。也就是说，在孩子“好不容易”放假之后，不要再每天把“学习”“成绩”等字眼挂在嘴边，而是真正的分享一些生活中的事。可以是在一起看电影，也可以是在一起玩一些益智小游戏。总之，和孩子一起分享和体悟生活比让孩子去辅导班学习要收获得多，不仅能够拉近与孩子之间的距离，还能够提高孩子的心智，让孩子的感受力和给予力指数更高。同时，我们相信，这样“甜蜜”的时光一定是值得孩子珍藏和回忆的。
03优良传统文化熏陶
寒假到了，除了作业和亲子时光，最重要的一点就是对孩子“品行”的培养。作为家长，也要很好地利用孩子的假期，让孩子感受中华传统文化的魅力，例如，可以一起去当地的历史博物馆，培根也曾说“读史使人明智”，孩子心智的提高离不开历史文化的熏陶。
除了感受强大的文化背景，还可以带孩子游览名胜古迹，所谓“读万卷书不如行万里路”，只有真正到了那让人心神向往的圣地，才能取得真经！传统美德的魅力永远不会消逝，带孩子感悟和体会它们，成为孩子一生的精神支柱。
看完以上，你一定对孩子寒假生活的安排跃跃欲试吧！欢迎分享你的观点！
