刘彦 【中六 笔记】
当来访者的偏离目标时,这个和刚才聊的目标有什么关系,需要聊一聊吗?
当来访者评量打分高时,问:是什么让你打了这个分数,多少的分数是您满意的?
来访者不执行时,看是否执行了一点?当时是怎么做的?如何能让多执行一点?
答案在实践中,试试看!法无定发!
家长的目标和孩子的目标不一致时,在一起聊,聊到大目标一致。
复杂的问题不一定复杂解决,找到撬动整个变化的一点。
小步推演,越真实越好,提前演练。
倾听,答案在细节中,以未知的态度。
想要啥?重要的点是啥?做点啥就会变化?
不预设,就能带着欣赏得眼光。
v字型,往下挖到一小步,再回升,这样做之后会带来什么不一样?