今天，我们来复习山水篇之《小石潭记》。作者是柳宗元，而我们都知道柳宗元在文学方面的成就是？唐宋八大家之一，可见其文章之精绝。但柳宗元最为后世肯定的文章是他被贬湖南永州时所作的“永州八记”，借景抒怀是文人排遣郁结的惯常，《小石潭记》便是其中的典范之作。一为其写法之匠心独运，二为其情感变化之含蓄微妙。
请大家先自行诵读一遍，读的过程中画出重点实词。
提问实词
理解文本
写法上，作者开篇写发现小潭时，隔篁竹，闻水声，伐竹取道，下见小潭，是移步换景手法的运用。第二段，写潭中景物时，以特写镜头写出潭水之清澈，游鱼之活泼。第三段，写小溪溪流，将溪身比作蛇和北斗星，将岸势比作狗的牙齿，其比喻之形象可见一斑。第四段，写潭中气氛，凄神寒骨，悄怆幽邃，寥寥数字，寓情于景，写出潭水之幽深，心境之冷寂。
情感变化上，作者由发现小石潭时的惊喜，观察游鱼时的快乐到坐在潭边时又感到凄苦，情感变化于无形处变有形。
反思:今天在让学生背诵过关这一课时，我研读了教参，理出了串讲思路，并在课堂中适时启发，询问，板书呈现。我看见学生眼中的光又亮了，那是理清了逻辑的表现。以往课堂，有时给学生布置的背诵任务太过枯燥，一半学生一知半解，死记硬背的课堂着实堪忧。
