上小学的时候，我一直是一个特别乖巧的老师说什么就是什么的好学生。但我无论多认真多努力总无法得到老师的认可。
老师们特别喜欢成绩好的学生和特别调皮的男生。平时老师布置的作业我总是最先完成，每天总是第一个到教室。很多调皮的男生却总是迟到作业也是抄的，被老师逮住了还能嬉皮笑脸的。
那时候我自认学习也好，可是老师从没表扬过我，而调皮捣蛋的学生偶尔一次考好了，老师却会当着全班的面表扬。有些顽皮的学生一直令老师很头疼，他们偶尔帮助同学一次却会被老师大大地表扬。而我明明经常给同学解答难题老师却视而不见更不要说表扬了。
课后在校园包干区劳动的时候，我不怕虫子不会像别的女生那样尖叫，拔草的时候把手都划破了才认为自己做的最好。而调皮的男生们一边在装模作样假装拔草一边还对像我这样认真拔草干活的同学捣乱恶作剧。老师眼里只看到一个个朝气蓬勃的学生却不分辨谁认不认真。
我不知道为什么，只是觉得很不甘心也很丧气，学习好得不到老师的肯定帮助别人得不到老师的认可对那时的我来说打击不是一般的大，真不知道自己该如何做才好。我是不是就真的不如别人呢？
班上有些女生个子都比我高，成绩和我差不多，每次有班级组织集体活动时，老师考虑让谁带头时想到的永远是她们，每次学期结束时，明明大家都是一样的双百，可是得奖状的也永远是她们。每次我都要伤心很久，难道就因为我长得矮么？也许还是不够优秀不够努力吧！
等到步入社会，磕磕碰碰多了，终是明白了一些规则。
对于老师们来说，偏爱是肯定的。成绩顶尖的学生肯定是要时刻放在心上的，这是一种对老师能力的证明。成绩好的学生一大把却只要过的去知道就行了。对于差的学生来说，老师们总认为他们其实都聪明的很就是不用心在学习上，恨铁不成钢总想着能把这些学生扭转到学习的正途来，那会有一种特别的成就感。
对于工作中认真又努力的员工来说，领导并不见得多喜欢，这样的员工多了去了，少了也不会怎么样。能领会领导心意办事漂亮会说话的员工肯定会得到领导看重。有背景有人脉走后门进来的员工不管个人能力是否出众，都会为公司带来好处，这样的人也是领导喜欢的。
一个子女众多的家庭中，老大和老幺往往是最受父母喜欢的。老大是作为新手父母的第一个孩子，凝聚了父母的全部爱和殷殷期望。老幺作为最后一个小孩总是属于意外之喜多些，如果前头都是女孩最后一个是男孩那真的是要疼到心尖上去，反之也是如此。这中间的老二老三老四不管是否优秀，仿佛让他们做什么都是理所当然，做不好就要挨骂，做的好了是应该。
可见，无论在哪里无论什么时候，有自己的特色，有着别人无可替代的地方，有着特别的地位，这样的人总是其群体中最受欢迎最受器重的。对于普通人来说，只有让自己不断学习具备这些独一无二的特色后，才会有一直期望东西向你靠来。
365极限挑战营 四十三更
