时间:2017年7月21日 星期五
地点:卡乐咪牧笛儿童之家室内
活动内容:工作时间
工作内容丰富的两个维度，一，实体（材料）的丰富;另一个，虚拟（想象力，创造力，动手能力）。两个维度对于孩子工作能力的提升都非常重要，相辅相成，彼此促进。前者是基础，后者赋予前者超越它本身的意义！
我在盖机场。这个时候老师心里有个问号❓要是你说这是停车场，还可以想象的来。这个机场有些特别
在努力拼飞机的孩子
“汪汪对”集结号，三只一模一样的小狗，大家在给它们盖房子
我让它先休息会
工程队的“女汉子”加油中
机场继续建设中
善于动手的小男生，总是会引起小女生的注意
大家齐动员，自制迷宫
给我们几个垫子，我们就会创造出一个迷宫
图片发自简书App
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办法总是有的，问题总能解决，这个能力会伴随孩子一生
忙碌做饭的小朋友
合作巡洋舰
两个医生，一个病人在讨论胡萝卜要怎么吃
“病人”在寻找工具
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自制厨房，只有想不到的，你有做不出来的
做饭中
迷宫继续中
迷宫里的厨房
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“腰疼”不能工作的孩子，看书也是很好的
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哈哈哈，飞机场终于露出了真面目。有飞机的地方就是机场！
可移动的厨房
吊瓶可以挂在上面的木头上
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积木区转移到了图书区，看似重复，其实只要环境，人物变了，赋予工作的意义就不一样了！积木区大家是集体行动，给小狗盖一个大房子，而现在他们开始过独立的生活，单独的小房子，各自做饭，当然合作是免不了的。
好像发现了新的玩具（瓶子里装的是米，豆子，会发出不同的声音）
美好的一周结束了，我们下周见！
