――保持咨询师的觉知力
今天接到一亲戚电话，电话里叙述儿子受到辅导老师伤害。如此这般叙述完，我感到愤怒、震惊、心痛与惊疑。
首先告诉他保护孩子的前提下，一定对那当事人表达愤怒情绪，而不是分析他什么心理、行为有多恶劣。何种心理行为、严重程度是他自己觉悟后，自己解决的问题，你只需关注自己孩子，对当事人明确态度，表达愤怒、指责情绪。
因为关系，我有情绪；因为学了一点心理咨询，也因为关系，便急切的想帮助；还是因学了一点儿心理，有怕伤害的顾忌，问了我的上级心理督导老师。的确因为关系，我卷入太多，不会保持中立，不便介入，很可能带来伤害。
还是出于关心目的，约亲戚几口出来吃饭，一来尽尽情意，二来看看孩子表现，发现担心反而多余。他言行、心理根本看不出任何异样。也许孩子单纯甚至憨痴亦非坏事儿，根本没影响孩子心理。也许这个影响，长大之后才会显现出来，没有过分热心干预是对的。
看来，不是所有人出了问题，出面帮忙都是好事儿，都可以解决问题。正如君子有所为有所不为，有些忙帮不如不帮，还是应该冷静保持咨询师的觉知力。
2017.8.15
