说起文字，很是惭愧。少儿时期，居住乡下，语文老师，山东姑娘，不说而已，张口鲁语，音翘不分，再到后来，不爱说话，生怕笑己。高小遇林，让我主播，声音洪亮，音调不准，难以胜任，只好作罢，与字有缘，爱不释手，时隔多年，从不放弃，以文会友，多有惠顾，孤独之时，玩弄文字，何乐无穷！
这或许就是与文字和文学搭了一点边，高中时喜欢记笔记，每天都写一点感受，时间久了，养成了一种好习惯，就是老师常说的，好记性不如烂笔头。林德成老师应当是我文字与文学的启蒙老师，他对中国文字的解析很有研究与造诣，后来踏上社会，感觉林老师的语文教学是超前的也是一种主流。高中二十年聚会时，在美丽的十五道沟风景区偶遇林老师，作为聚会的组织者之一，盛情邀请林老参加师生聚会，林老满心答应，相聚之时才得知林老师在武进中学当老师，过去那可是考试状元校。
再后来走进浑江师范学校读书，遇到了教我们语法的王秀菊老师，她看到我对文学有所喜好，就让我去学校图书室借书看，多读点中外名著。或许高考失败，走进师专有些人生的失落，只好听从王老师读书消愁之言。我借同学的借书证，每周可以借到四本书来阅读，《钢铁是怎样练成的》、《红与黑》、《简爱》、《茶花女》等外国名著走进了我的生活，被书中的主人公感染着，他们爱憎分明。有时候午饭让同寝的同学捎回教室来，那种对书的执迷达到了自己人生的境界。寒假来临了，学校部署了一些论文题目，因为没有条件去调研，只好在家里杜撰，结合在农村生长的实际，编写了大约3000字的《农村多生孩子的原因初探》。获得了全校三等奖，那是第一次获得文学荣誉，高兴之余，到王老师办公室给她深深鞠了一躬。即使连续两年被学校评为三好学生也没有这样高兴过。在师范毕业时，王秀菊老师送给了我一本获若贝尔文学奖作家丛书《荒原狼》（{瑞士}赫尔曼·海塞，1946年若贝尔文学奖获得者），而且是盖了印章的，至今完好地放在书柜里，那是一个老师对她的学生的爱。
回到县城，离开了教育，走进环保部门。这是一个陌生的领域，我仿佛一个小学生，要学习很多的东西。工作之余就钻研环境保护知识，首任局长马春贵喜欢买书，整个卷柜都是环保方面的书籍。一年后，马局长让我写单位的工作总结，我费了九牛二虎之力写了近10页稿纸的总结，老局长让我读给他听。读后得到一些表扬，就让我拿稿纸记录他的叙述，等我记录完后，才发现文字修改一下，就是一篇完整的工作总结呀！自惭形秽，从此不再敢说自己爱好文学了，从那时候到如今，就没有离开文字游戏。记得在1999年，我从事环境宣传教育工作，当年被评为全省十大优秀通讯员。读书与写作伴随着自己走过了几十年，看到一篇好文章或者通讯，总会剪裁下来，保留至今，日积月累，让自己有了一些进步。再后来开通了自己的博客，有了自己文学的田地，记录了一些曾经的感受或事物，深感欣慰。曾经写过许多与环保业务相关联的文章，被国家、省刊物和杂志发表。
或许是自己的命运，让我离不开文学，那一年我走进了长白县作家协会，在这个田地里，认识了许多爱好文学的前辈，从他们的言行举止中学到了书本上没有的东西。拜读文学爱好者的文章受益匪浅。我不知道文学这条路能走多远？但我会用心地走下去！
