一、女孩的成长阶段
女孩的特点:安静，爱美，注重关系。
关注女孩成长的三个阶段
第1阶段0~7岁（身体的发育）
父母容易犯的错误是:拔苗助长，空洞说教。
父母应该做到，保护和认同女孩的感觉和情绪，让女孩快乐游戏自由玩耍。
第2阶段，8~12岁（关注人际交往）
这个阶段的女孩最需要:
和谐的家庭环境，父母的鼓励，尤其是父亲的支持，养成良好的习惯，学会自我保护的知识，支持女孩保持女性特征，开阔女孩的视野，接受艺术熏陶。
第3阶段，13~17岁（顺利度过青春）
父母应该做到:给予女孩足够支持、理解和关怀，鼓励女孩形成自己的观点和想法，积极与女孩子沟通交流，顺利度过青春期。
女孩的天赋和优势:
听觉敏锐，触觉和痛觉敏锐，味觉和嗅觉较敏感，直觉更强烈、更准确，大脑左半球神经末梢发育早，对人际关系敏感，感情丰富。
女孩需要加强的方面:
加强体育锻炼，提高竞争意识，培养动手操作和空间能力，引导女孩客观进行评价。
二、在家庭中培养精神富足和人格独立的女孩
1.母亲做女孩的榜样，
父亲为女孩提供足够的安全感，
引导女孩成为精神富足和人格独立的人，
不断提高女孩的情商，
从女孩特点入手，提升女孩的学习能力。
有什么样的妈妈就有什么样的女儿，妈妈是女儿的一面镜子。
母亲要提高自己对生活的满意度，把幸福感和使命感潜移默化的传递给女儿。
妈妈要帮女儿找准女性社会角色的平衡点，女性社会角色指的就是一个女性在社会中应该扮演的角色和地位。工作让一个人觉得有价值，有尊严感到快乐，而拥有一个幸福的家庭，会让生命更充实更完整感到幸福。
妈妈要引导女儿规划条理有节奏的生活，家庭生活要干净整洁，有条理，适当的放慢家庭生活的步伐，调适心态，创设宽松和谐的家庭氛围。
妈妈要用自己高尚的思想和行为去影响女儿，女儿对整个生下的人生的理解，是从母亲开始的母亲的一举一动一言一行都时时刻刻的影响着孩子，今天母亲怎样教育女儿，明天女儿就有可能成为怎样的人。
2.父亲为女儿提供足够的安全感，爸爸要尽可能多的陪伴女儿，爸爸要表扬和激励，学会和女儿沟通，爸爸要关爱女儿，但不溺爱。
3.引导女孩成为精神富足与人格独立的人。
在独立的精神世界里，女孩要不断的认识自己，认识周围的事物，建立自己的知识体系，有能力进行选择，能更好的把握未来。
4.不断提升女孩的情商情商，包括认识自己的情绪，管理自己的情绪，自我激励，认知他人的情绪，共情能力，管理人际关系，社会适应能力。
不断提升女孩的情商。
第一，平等对待孩子，善于倾听，与孩子沟通和交流。
第二，关注孩子的同伴关系，鼓励孩子与他人交往。
第三，教孩子学会生存与自立。
第四培养孩子的同理心。
第五培养孩子的责任心。
第六培养孩子管理情绪的能力。
5.女孩的学习特点:
擅长语言方面的学习，
小肌肉运动觉得灵活，
善于与人交往，
人际交往能力突出，
较强的机械记忆和形象记忆，
形象思维好方向感和空间感较差，
注意稳定性较好，注意分配和转移能力弱。
6.帮助女孩提高学习能力。
充分利用形象思维突出的优势，
勤动手，多实践，培养抽象思维，
广泛阅读，开阔眼界，
培养自学能力（预习和复习的能力，使用工具书的能力分析和概括的能力，提出疑难问题能力，发现分析问题能力，自主解答问题能力）。
三、给女孩父母的建议。
家长要了解女孩的成长进行曲，不要对女孩有性别歧视。
让女儿有足够的机会探索和到处游历。
帮助女孩建立学习自信心，掌握学习方法和策略。
让女孩参加各种体育活动。
父母要为女孩营造一个温馨的家，让女孩在爱中长大。
帮助女孩学会控制不良情绪，教育女孩自己的事情自己做，经常与女儿谈心，用心聆听女儿的心声，尊重女儿的隐私，允许女儿有自己独到的见解，提高女孩的审美能力，在懂得仪表美的基础上，培养女孩高雅的气质和高贵的品格，及时告诉青春期女儿生理下的知识，教女儿学会保护自己，培养女孩拥有平和的心态，学会悦纳自己。
