一
同昨天一样。
风依旧是那样呼呼作响。高大的树木也拿这些狂暴的家伙没办法，只能忍气吞声，任他们摆布；倒是地上的小花显得有些倔强，不希望自己的美丽的装束被他们弄乱，但风是不讲理的，花儿的表现无济于事。
风依旧在吹。
二
同昨天一样。
又是一堂嘈杂的音乐课。大家依旧打打闹闹地进入了音乐教室，即使坐到座位上也不会安分。我和他们不一样，我是个性格内向且比较听话的男孩。看到其他人这样地调皮，我也是无动于衷，所以和我交往的人不多，我也就没什么朋友。但是有一个人和我关系特别好，想到他，我不由自主地望过去。
他坐在我隔壁的组，个子比我矮一些，长得比较清瘦，但仍比我壮实，头发是有些凌乱；他是个开朗的男孩，成绩和我一样都很不错，此时他也不打闹，和我一样静静地坐着。
也许我们是性格完全不同的两个人，但却是一对好朋友，也真是奇怪。
音乐老师已经习惯了如此嘈杂的场面。一样的，这节课开始现有五位同学上前表演。表演是自愿的，去的同学都能得分。我虽然唱歌还不错，但是今天没有准备好，所以就不上去了。
陆续有三对同学举手了。在微微的说话声中，我们欣赏完了他们的表演。紧接着，我看见他举手了。音乐老师眼里突然放出异样的兴奋，连忙叫他前来表演。当他从我的座位走过，走向讲台时，我在后面轻轻对他说了一声：“加油！”，他转过头，笑着看了看我。
他会弹吉他，已经学了两年了，并且能弹奏许多曲子。我曾经听过他的演奏，怎么说呢？他弹出了一种忧郁的美丽。弹奏开始时，他总是会先付两下吉他，脸上略带忧郁的神色，再开始演奏。他的水平很高，每每让我听得着迷。这次也不例外。
当听到同学们整齐响亮的掌声后，我才回过神来，甚至不知道整个过程是如何完成的：简直太精彩了！
接着就是有些乏味的音乐课，听得我都有些倦意了。不过这个音乐老师倒挺有意思。这是个体型中等的年轻的女老师，脸上总会带着甜甜的笑容，还有两个酒窝——这是我喜欢她的地方。但这节课终于还是这样过去了，当我们喊出“老师再见”后，同学们陆陆续续离开了音乐教室。
在路上，他靠过来问我：
“凯，我音乐课上的吉他，弹得怎么样？”
我看着他期待的眼神，真想脱口而出“太棒了，我简直都听醉了！”，但想了想，这样不免有些不妥，于是换了种语气：
“弹得很棒呀！云杰，能不能也教教我啊！”我用一种更似好朋友的语气说。听完后，他便哈哈大笑起来：
“现在才八年级，凯，你现在去学也不晚啊！”说完还拍了拍我的肩头。
我们就在说笑声中慢慢走进教室。
风依旧在吹......
此时不知在某地，一位面色苍白的妇女正呆滞地看着眼前的照片。灰色的天空中发出的微弱光芒透过窗帘掩映在她身上，使她显得更加苍老无力。
她渐渐趴在眼前的桌上，闭上眼。两行清澈的眼泪从她的眼角流了出来。
“孩子，快回吧，我错了......”
那苍老的背影与那沙哑的声音，构成了一副壮丽的人生悲剧。
（未完待续...）
