一、这节课印象最深刻的三个部分
(1)第一组同学演讲的绪论部分的知识点
(2)采用石头剪刀布的方法来决定章节由哪个小组来演讲
(3)让各小组讨论对于作业的分工，老师通过同学们的分组，指出同学们分工的不足
二、为什么这三个部分印象最深刻
(1)第一组同学特别的个人介绍，让人眼前一亮，第一组同学精彩的演讲，思路清楚，制作的ppt的内容也教丰富
(2)同学们用游戏的方法决定章节由哪个小组来完成，活跃了课堂气氛，使同学和老师能融为一体
(3)通过老师的建议，能使分组工作更加完善，使最后呈交的作业更加完善
三、 可以做的三个行动
(1)向第一组的同学学习演讲好的地方
(2)付出自己的努力，是自己的小组作业更好
(3)多多搜集材料，使自己所在的小组呈现的作业更加丰富
四、有什么想法和收获
(1)通过小组分工协作，融合每个人的想法，能使作业更加具体完善
(2)通过自己和组员的努力，能更好的清楚教师资格证的考点以及其中涉及到的心理学的内容是什么
(3)自己以后的发展方向是教育行业，在老师上课中可以学习到一些上课的技巧，如活跃气氛，例如直接让学生们小声一点会显得严肃，今天利用“最高品质”这个小游戏让大家在活跃的气氛中年呢迅速安静下来
马慧
汉教一班
