时间过得可真快呀！一晃眼就到周五了～
今天，悠悠班来了位新朋友：她叫诗橦，今年2岁了，是一名乖巧腼腆的小女生！请和她打个招呼说：“halo”。
让我们来看看安宝今天的袋子里装了什么物品。
“咦，我看到了一个圆圆的东西，你们猜猜它是什么？”琪琪老师问。
“不知道！”
“ 看，是一颗球，是什么颜色的？”
棒棒跑上去大声的回答“是橙色的！”
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音乐智能：《小老鼠上灯台》
音乐，可以体现出“乐以教和”的作用;音乐，也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐，也是我们的朋友，我们的生活远远离不开它。
目的：让宝宝感知音乐节奏，跟随音乐一起舞蹈，同时加强模仿能力。
琪琪老师头上带的是什么呀？原来是一只老鼠头饰。
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现在请小朋友们上来领取头饰。
“小老鼠，上灯台
偷油吃，下不来
喵喵喵，猫来啦
叽里咕噜滚下来”
小朋友们模仿着琪琪老师的动作，装作小老鼠一样两只手捏在一起向上爬，音乐放到“叽里咕噜滚下来”的时候，小朋友们和琪琪老师都装作滚下来的样子，倒在地垫上，可真好玩～
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户外
今天的太阳有点耀眼，阳光下微风阵阵。让人感觉非常舒服！
我们一起来唱首宝宝之歌。哈哈，来个现场点歌环节：宝贝们，请问你们要听什么呀？
希宝说：“小白兔的！”
小小：“我想听小毛驴”(๑><๑）
小花在哪里？小花在这里！（留下你们最灿烂的笑容）
目的：户外活动有利于增强宝宝抵抗能力；户外活动能满足宝宝好动与探究的本性；户外活动有利于宝宝的生长发育；户外活动能提高宝宝的社会化发展；户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境。
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时间过得可真快 上午的课程结束了
明天就是周末啦 小朋友们周末愉快哟～
亲爱的宝贝们，下周见(ღ˘⌣˘ღ)
温馨提示：爸爸、妈妈们下班回家后要记得给小朋友们剪指甲呦，卫生健康很重要!
