星期三，天气阵雨️

晨起：4点50分

经典诵读：易经系辞上传7、8章各10遍，大学2遍，能量朗读，百孝篇

录制音频《把丢掉的心找回来》、《当我遇见一个人》《掌控》口才视频

练字，口算，书法帖《自叙帖》，绘本，孟子字卡

运动：脉轮舞55分钟，冥想、静坐、混乱呼吸

大家好，我是坚持行动家。。。

哇，今天又是充满能量一天。今日让我们一起来诵读醒世歌。

我们来人世间唯一的目的，

就是找到自己……

我们不认识自己，

不确认自己，

哪怕，

破釜沉舟，

披肝沥胆，

最终我们还是，

战战兢兢、如履薄冰……

我们的成功，

也只能证明好怕失败，

我们在爱中，

还是患得患失……

外在的所有风景，

都填不满我们内在的空洞，

我们期待的所有美好，

也都终将破碎……

直到有一天，

我们不再向外看了，

停下脚步，

开始回归到自己的内在，

我们才真正有了力量，

我们不用成功来证明，

我们就是成功，

我们不用爱来温暖，

我们就是爱。

我们不再如履薄冰，

我们就负责走好每一步，

剩下的，

老天全部奉送…

每天一本书，今天第12本，今天学习的是《掌控：开启不疲惫、不焦虑的人生》。作者张展晖，曾经是徐小平、脱不花的私人体能教练。而这本《掌控》，算是这两天学习《睡眠革命》的延续。

今天的内容，咱们试着以清单体呈现。

关于运动

01，    最重要的，是先弄清楚自己运动的目的。是为了哪一项：减肥？马甲线？跑马？长寿？没病？精力充沛？

02，    作者的建议是，以下项目按照重要性排列，第一重要是提高心肺功能；其次优化身体成分组成，比如降低体脂率；再次是提高柔韧度，第四是增加肌肉耐力，最后是增强肌肉力量。

03，    最重要的心肺功能，有遗传的成分在，但也是可以后天加强的。要循序渐进，不要盲目，严重者有猝死风险。

04，    如果男生体脂率26%以上，女生体脂率32%以上，则不建议直接跑步，而是要寻找其他运动方案，比如健走、游泳等。等体脂率下降以后，再开始跑步。

05，    跑步抬腿不要高，虽然姿势可能不好看，但是可以保护膝盖。单腿承受着三倍体重，如果后脚掌先着地，会像锤子一样敲打着膝盖。

06，    跑步的最佳步频，是每分钟180步。

07，    脚落地的时候，膝盖最好是弯曲的，这样可以卸掉一些力量。

08，    跑步时身体适当前倾，用重心带动自己，这样可以减少大腿肌肉的疲劳度。

09，    可以考虑两步呼两步吸，早期尝试做到鼻子吸气、嘴巴呼气。

10，    如果健走，则尽量加大手臂摆动的幅度，减少髋部摆动的幅度，脚尖朝前，步幅尽量大，步频要快，微微出汗才好，尽量收腹。如果可能，10分钟喝水一次。

关于饮食

11，    如果减脂，运动再多但是不控制饮食，也会毁在饮食里。

12，    控制饮食不是单纯地减少总量，而是要合理搭配。

13，    饭店的菜，口感层次越多，越要尽量躲着，因为往往高油高糖高盐。

14，    水果可以吃，但是尽量不用果汁代替水果。

15，    蛋白质要选优质的，动物蛋白和植物蛋白最好搭配。动物的要更多些。鸡蛋和豆制品，分别是优质动物蛋白质、优质植物蛋白的代表。

16，    动物蛋白对应的动物，腿越少越好。

17，    燕窝不如鸡蛋，不如豆腐。

18，    保证一定粗粮比例。

关于休息，请参照第31本的《睡眠革命》哦。

关于心态

19，    摆脱焦虑的方法是，知道自己想要的，从而放弃某些不要的。

20，    收拢注意力，尝试专注地做一些事。

21，    做事前，努力赋予这件事足够的意义。

22，    思考如果不做这件事，会有哪些负面影响。

23，    寻求团体监督。

24，    通过价值排序，寻找三个高能量词，作为自己的祈祷语。

25，    和自己想成为的人在一起。

今天感悟：长修班的妈妈在状态的很少，小群里基本也没人互动，即使我每天在群里读帖、发视频口才，也无济于事，班主任李黎老师很想把这批妈妈带动起来，以生命影响生命的过程与妈妈们链接，可是组长带动力不足，使整个组死气沉沉，是不是该找时间与她聊一聊呢？前两天在小组里说她在工作上遇到了点事压力比较大，我也不方便再去打扰她，明天找她谈谈看，毕竟大家有缘在一起都是为了提升个人的能力！

两个孩子在这疫情期间在家也是各种考验，颖制定了每天20分钟的课外书打卡，学习线上课程，做家庭作业。小杰呢每天10分钟的认新字词、口算、练字、读经典、看字卡，还有玩游戏，每天都安排得充实，下午给他准备了练字模版，稍许有点难度，我问他会写吗？回答道你说会写就会写，你说不会写就不会写。哇靠，小大人一人呀！晚上我们在看孟子字卡，在第三盒时，他问我这是什么字卡？我答：孟子，他用怪异的口气说好难听！我继续回答：是吗？不过我知道有个孟母三迁的故事很受小朋友欢迎哦，据说孟母为了孟轲搬了三次家，他问我为什么？我答这个嘛你去kada里面听听这个故事不就知道了。看完所有的字卡第一时间找到了故事，两孩听得津津有味。结束语还用了三字经里有昔孟母，择邻处，子不学，断机杼的著名句子，听完之后频频点头，意会了多少心里各有答案，看来有意去学习一下典故还是很激励孩子们的。