❤阅读。今天拿出《日有所诵》说：“我是老师，让我来教你读吧！”我说：“好啊，我都快要忘光了，快给我读一读！”果冻先翻到了后面的内容，看了看一脸的茫然和困惑，我赶紧翻到前面，“妈妈好想听《数字歌》啊！能帮我读一读吗？”果冻这才露出自信，用小指头点着一个字一个字念，好久没有念了，我还担心他会不会忘记，结果，完全没有忘记，记忆力真好啊！我赶紧夸：“哇，你一个字一个字念的这么好，你都是念书小达人了！”，果冻不明白小达人，得意的说：“恩，因为我是老师，我是老师！”接着我们一起读了《过山车》《什么大》。
❤韵律。复习古诗，边喂奶我边背诵了古诗和《一东》，刚开始，果冻不要听，摇头，然后我就用手打着节奏的背诵，果冻觉得很好玩，还边吃边笑。晚饭后，我找出《笠翁对韵》念了一遍《一东》，因为我已经记不住了。果冻则在旁边高兴的给我拍手打节奏。
❤玩乐高。先玩了游戏我要找妈妈，我故意摆错，果冻赶紧说：“不对不对，你找错妈妈了”，已经可以非常顺利的完成游戏了。之后开始玩对称游戏。第一次玩，刚开始总是分不清对称的左右，以及错半个积木块的位置，一看到果冻摆错了，心中不停提醒自己：不许上手帮忙！然后引导果冻反复对比我俩的差异，终于摆对了！一起摆了大树，竟然上瘾了，还要玩对称，又摆了“山”，击掌祝贺，特别开心，还要我给他和积木拍照。
❤画画。画了个汽车，今天的汽车终于有点模样，还画了两个轮胎，还有门。
❤英文。鹅妈妈one two 视频，唱，跳。
❤感悟。听点评课上的说了一句话“首先，孩子需要的是一个妈妈，而不是一个只会践行的教练”，很有感触，别忘了我们的初心，多去观察和了解孩子，给予孩子最需要的陪伴，或许一切都会越来越顺利！
图片发自简书App
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