高铁上碰到一对母子，妈妈算得上漂亮，男孩幼儿园中班的年纪，他们跟我坐在同一排。这趟车从杭州到南京大约需要1小时40分钟，那位妈妈从上车坐下后就全程在看手机，小男孩无聊就吃桌上放的点心，吃了一会儿，妈妈就责令他不要吃了，让他睡一会儿，说晚上她要出去玩，如果到时小男孩犯困了就让他自己在酒店睡觉。小男孩眯了会儿眼睛，说睡不着。妈妈说了他一通就自己看手机去了。小男孩大约默默的掉了几滴眼泪，趴在小桌板上很久没说话。这些全部发生在上车后半小时内。在后面的一个多小时里，我打开电脑做了点事，小男孩就好奇的盯着我的电脑桌面看，直到我收起电脑。中间有几次被妈妈说坐的她不舒服了，小男孩几次钻到小桌板底下蹲着，妈妈呵斥他“蹲在哪里做什么，快出来！”如此几番。
高铁快到南京时，小男孩说想上厕所，妈妈面色不悦，大约是说都快下车了，快点。然后就让他自己去了。我和边上的朋友起身收起桌板让男孩过去。妈妈继续玩手机。火车上座无虚席，各种各样的人，我对于这位妈妈如此“放心大胆”很是“佩服”，但也担心小男孩的安全，忍不住回过头看了几次。小男孩跑出去跟撒了欢儿一样，三蹦两跳就到了洗手池那里。大概两个厕所的门都关着，小男孩过了没多久就回来了，进去到妈妈身前蹲在小桌板底下说想拉粑粑，就听妈妈责问他刚才跑出去去哪里了？怎么没上？……云云。最后说让他忍着到酒店了再上。
男孩全程都没有“反抗”或闹点小脾气，有好几次趴在妈妈身上，有点胆怯、有点请求的意味看着妈妈低低的说话。
我忍不住心疼这个乖的不像现在大多数小朋友的小男孩，在好几个契机里都在想，如果这是我的孩子，面对他的请求，我会怎么样。大约全程都抱着他、看着外面的风景说着话，面对他的请求基本是有求必应，上厕所也必定是跟了去，替他打开门、替他提裤子、替他关上厕所门、拉他去洗手，顺便絮叨一遍“上完厕所一定要洗手”。然后跟他开开心心的回到位置上坐下。
试问，前面那个男孩的心理阴影面积有多少？这个更重要还是孩子的独立能力更重要？
我似乎“包办”的过多了点？要学会适当的放下，但不是什么都不管。这里也有个平衡点。
