一年读完200本书的他们,最擅长使用的读书方法

阅读指导中的圣经--《如何阅读一本书》

在《如何阅读一本书》这部经典书籍中,将阅读分为四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。

今天我想重点跟大家谈谈其中最聪明也是最快速的阅读方法--检视阅读法。

《如何阅读一本书》中对阅读层次的细分

01 WHY

检视阅读的目的是:用最快的速度读完一本书,并判断这本书是否值得我们深入阅读和花时间研究(why)。

熟练地运用检视阅读,能够使阅读速度大幅度的提升,并且在短时间内可以抓出一本书的重点。

这需要一种在很短时间内清晰并准确地了解事物的能力。这种能力对一个人的要求非常之高。

02 WHAT

用结构化思维方式来解释,检视阅读,是需要我们要拉出第一级、第二级和第三级的大纲。

第一级是观点级;第二级是支撑观点的核心观点;第三级,全面铺开来阐述支撑观点的一级。

检视阅读要求我们至少应该拉两个级别的大纲,你才能把想要了解的问题了解清楚。

检视阅读的前提是:主动阅读。

这里提到的主动阅读,指的是态度问题,以及脑中有无认知问题。检视阅读最关心的四点:1这本书讲什么;2作者是如何讲的;3讲的对不对,只有一部分对还是都对;4这本书跟我有啥关系。(what)

有了这样的认知后,带着问题,用这种方法练上20本书。--这是主动阅读应该有的姿态。

我身边所有读书厉害的人,都精通检视阅读的读书方法。这就很能说明问题。

03 HOW

知道了检视阅读是什么,以及我们为什么要用好检视阅读这个方法。那么接下来,就是怎么使用的问题了。

检视阅读我们可以分为五步走:

1)看包装;

2)看整体;

3)看细节;

4)下判断;

5)粗阅读;

下面分别讲讲每一步我们具体需要做些什么。

第一步,看包装。

拿到一本书,首先我们围着书的表层包装进行一番分析。包括:书名(主标题、副标题)、作者、出版社、策划机构、建议上架类别、版次和印次。

通过看包装,我们已经能比较好地了解这本书大概讲的哪方面内容,作者是否牛逼,出版机构是不是权威,上架类型是商业还是文学还是心理,是第一版还是第几十版(很多经典书籍印了几十版,足以说明其经久不衰)。

因此通过看包装,我们能对这本书做一个粗略的了解。

第二步,看整体。

看整体是为了解决这本书是讲什么的,以及本书是如何构架起来的问题。

通过看目录和看序言,我们可以了解这本书的完整构架。

任何序都是对本书的介绍。包括了本书的形成原因,在什么情况下解决什么问题,解决哪一类人的问题,等等。所有的序,要么讲历史,要么讲观念,要么讲书是怎么组成的。

因此,通读一遍作者的序,会对书本有一个全面而完整的了解。

检视阅读,只需对主题保持好奇即可。无需对作者的经历、转折、背景等进行深挖。

第三步,看细节。

如何看细节?找关键词。

找关键词又名:心理表征导向的学习方式。这一步在检视阅读中是重要到不得了的一步。

那怎么找关键词呢?看细节只有10分钟的时间,从哪儿开始看呢?

要知道,读书最笨的方法,是从第一页开始完完全全的读到最后一页。从第一页开始读,读着读着这本书就变难了,满心都是挫败感。而从中间开始读的话,你前面不懂后面也不懂,带来了强烈的好奇心。好奇心是第一生产力。

找细节,我们可以翻到书的最后一页找索引,找附录。附录中提到了哪些书?附录中都是本书参考了哪些书籍、引用了哪些书籍,因此一般提到的都是经典书籍。

如果一本书骄傲到没有索引,那我们就要去书中快速翻阅各个章节,找标粗的词语、找作者反复提及的词语,就可以顺藤摸瓜地找出作者强调的那些“关键词”。

做完“看细节”这一步后,脑海中留存了各种各样的问题。你就有了带着问题仔细阅读全书的机会。

第四步,下判断。

这本书是什么逻辑的?值不值得读?适合在什么时间读?用什么方法来阅读?

比如说:

在对《好好学习》这本书进行了检视阅读后,我就得出了这样的结论:这本书是讲解关于个人知识管理和精进指南的,对我当前的状态非常有帮助,值得一看。适合在春节休假的大片时间里进行阅读。并且我会用张五常老师的阅读方式,对此书阅读三遍(在检视阅读后):

第一遍,全书阅读。拿出书和一支笔,完全不思考顺着往下看,不懂就打问号,坚决不停顿—粗阅读。用15-20分钟的粗阅读读完。一分钟13页。5秒钟过一页。心理压力不大。

“不要上来就做笔记,不要上来就拆书,不要上来就贴小纸条。”所以第一遍,粗读,2小时顺着往下读,不要深度思考,有不明白的地方打个问号。直到读完即可。粗读,快读。

第二遍是找关键词,并把关键词理顺。这一步是花时间的,大概需要花一天的时间来做。

第三遍是最难的,叫形成关键词之间的关系和表征。最困难的这一步,可能需要用1-2周的时间来做。那这本书,都可以放下了。剩下的都内化成自己的东西。

第五步,粗阅读。

简要的说,就是用极其简洁的几句话,描述清楚这本书是讲什么的,你从中收获了什么。不多于300字。

这一步,是要求我们把一本厚书读薄。

所以呀,聪明的人们从不完完整整的阅读一本书。书本只是工具,需要我们灵活运用。读书,是读者跟作者的一次“面对面”的交流,没有问题,谈何交流?问题越多,交锋才会越精彩,而你收获的也会越多。

想必看完这篇小文,你也能恍然大悟吧。难怪周围的牛人们能够一年读完200本书!调用检视阅读的方法,一本再难的工具书,我们也能够在2小时之内解决掉它。等到有需要的时候,再翻出它来,尽情地深度阅读和使用。而若是目前对我们无用的书籍,那就尽管放置在一边,暂时不去碰它。这样的做法,可比一上来就将一本书从头啃到尾,要聪明了一百倍,也高效了一百倍。

接下来几天,我会用检视阅读的方法,刻意训练自己阅读和输出几本书,它们分别是:《好好学习》、《刻意练习》、《学习之道》、《结构化思考》。

检视阅读的方法-by小玉

感恩永澄老师倾情指导。

这是我的第一篇,实地使用“检视阅读”方法刻意练习的小文。欢迎大家的检阅检视阅读法告诉你,《好好学习》值不值得读

祝我的读者们新年快乐,平安喜乐~么么哒~

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