儿童节礼物
今年儿童节，度度读一年级了，学校搞大合唱比赛，我们一（6）班合唱《春天在哪里》。我主动报名当助排家长。因为之前也曾经帮过别的学校排过合唱，还算是有点经验吧！再加上我本身学的是音乐教育，合唱与指挥也是修过的。不过现在的大合唱，跟我们小时候上学那会儿的大合唱可不一样了，花样比以前多多了，例如穿插了朗诵，舞蹈，情景剧等等，玩的就是别出心裁，各种创意。
班主任说要挑几个女生出来跳舞，起初我以为只是跳几个动作，后来决定跳整个曲子，让我负责整个舞蹈部分，一共3分9秒，还有一周的时间，说实在的，我有点压力，一是排练时间短，二是要编舞，可是眼下也没有别的办法了，加油吧！
没有灵感，我就上百度搜视频，网上现成的舞蹈不适合我们班，还是要靠自己编舞，排练的时候我也经常征求让同学们的意见，看看她们喜欢什么动作，因为只有她们喜欢，才可以跳的更投入，更美，就这样，两次排练算是糊弄过去了，可是进展并不是很理想，离表演的时间越来越近了，在看到别的班级早就排好了，我也开始着急了！越急越容易慌乱，越慌乱也是没灵感，不行，我得想办法调整一下。
静下心来觉察，我在急什么？因为我害怕时间不够，排的效果不好。效果不好会怎么样呢？会让老师失望，孩子们失望。那我在慌什么呢？我害怕自己排的不好，比不上别的班级排的有创意，害怕别人说，你看，她还是学音乐的呢，还不如谁谁谁，你看，她装的好像很厉害的样子，其实也就那样……原来，我是太把自己当回事了！这是孩子们的节日，孩子们是主角，只要孩子们参与了，开心了，快乐了就好，我只是来协助她们这些可爱的天使的，我尽力就好！
把自己的位置摆对了，我的心就定了，之前看过王毅文老师的一篇文章说到：静能生定，定能生慧！我静下心来觉察自己，跟自己的内心对话，把自己的位置摆对了，心也就定了，定能生慧，接下来的灵感越来越多，排练也很顺利。休息间歇，看到孩子们在玩老鹰捉小鸡，她们玩得很开心，是那种天真的，活泼的，纯粹的开心。于是，我决定把老鹰捉小鸡编排到舞蹈里，巧的是，音乐里刚好有一段过门很适合玩这个游戏，舞蹈本是源于生活，而孩子们快乐的童年生活也少不了游戏，把游戏编排到舞蹈里也算是一个巧妙的创意吧！
由于自己心定了，没有慌乱了，奇妙的事也就发生了，我发现排练不是负担，没有压力，跟她们在一起很开心，很快乐，她们就像天使一样，她们的童真感染着我，仿佛我也回到了童年！孩子们大老远看到我就跑过来拥抱我，让我感觉心里暖暖的！
这是我今年收到的最特别的一份儿童节礼物，感恩美丽的天使们！
谢谢你，我爱你！
