作者：蝴蝶兰

      夏季是百花盛开的时节，是如花朵般绚烂的日子。每年五月，教学楼前的花坛里就繁花似锦，花丛簇拥。那五颜六色的花朵争奇斗妍，竞放芳香，令人赏心悦目，心旷神怡。为了保护这美丽的环境，爱护花草，学校三令五申禁止学生践踏草坪，乱摘花朵。可竟然屡禁不止，有不少调皮的孩子胆敢“以身试法”。他们时不时地随手摘下几朵漂亮的花朵“把玩”。看到这“辣手摧花”的“行径”，校长虽然气得暴跳如雷，可没有多么凑效的办法，只好无可奈何地看着花落去........
    现在也记不清楚是哪一天了，不经意间，我发现教学楼台阶下的水泥缝里不知什么时候悄悄地长出了一棵貌似野花的小草。虽然这棵花草弱小娇嫩，但它能以弱不禁风的身躯孤零零地生长在钢筋水泥构筑的坚固堡垒群中，就足以人见尤怜了。后来我想，这可能是智慧的风儿从远处捎来了一粒种子，故意偷偷地放到这儿来考验孩子们的吧？设想一下，在这几千人的学校里，每天进进出出这么多处于青春期的淘气孩子，这小草能逃脱被“糟蹋”的命运吗？我真为它担心啊！     
    就这样，日子一天天过去。每天，我上下班经过此地时都“胆战心惊”一番，唯恐哪天失望地看到“它”已经不在了..........
    可让我惊喜的是，每次我都能看见那野草还在那儿，安然无恙.....渐渐地，它长大了，还真开出了两朵粉色的小花。因为这株花的四周都是水泥台阶或路面，清一色的灰白色，所以这墨绿的叶子、粉色的花儿就格外鲜艳，格外耀眼，更漂亮动人了。花儿开了，我的担心更大了。那些爱搞恶作剧的冲动的孩子们会放过这坚强而可怜的花儿吗？看来这花草是难逃厄运了！我能做的只有默默地为它祈祷了！
    或许是我多疑吧？第二天我再去看望我那我自以为“多难的朋友”时，我再次惊奇地看到这幸运的花儿不仅“依然如故”地长势甚好，而且这小花的周围多了一圈用四块砖头垒成的“围墙”。围墙的上方压放着一张纸片，上面用钢笔工工整整地写着一行字：喜欢我吗？我很可爱哦！字迹的下面画着一个可爱的笑脸(*^__^*) 嘻嘻……那些来来往往的学生们看到这“高大”的篱笆墙、魅力十足的小花和那幽默的卡片都忍不住驻足欣赏，啧啧赞叹。这墙、这花、这卡片，很快成了校园的一道新奇风景。孩子们不仅没有损毁这花草，还用空饮料瓶装来自来水浇灌花儿，悉心地呵护着这“好不容易”长大的花儿.......
    看到这让人心动的一幕，我的眼睛湿润了。是什么力量让所有的孩子们都深受感动了呢？为什么长在花坛里整日受工人精心照顾的花儿都无法保全自己，让自己免遭“毒手”，而这无亲无故的“孤儿”却备受孩子们的青睐和喜爱，得以幸运生长呢？我想，可能是这棵花草顽强地生长在水泥缝隙中的勇气感动了那些逆反心理很重但很善良的孩子吧？试想一下，当孩子们看到这株花下面并没有肥沃的土地和丰盛的水源，没有育花人的细心呵护，有的只是坚固无情的水泥，却能在这么恶劣的条件下发芽、长大、开花，而他们自己生长在优越、舒适的环境里，有些人还不思进取，不好好学习，心灵能不受到触动吗？
    是啊！这株花从水泥缝中长出，尽管生长困难，但它始终不放弃自己的信念，坚持长大开花，这本身就是一种值得我们任何人学习的顽强精神。它的坚强不屈，它带给人们的那抹葱绿，它的那种“是种子终会开花”的信念 ，是花儿就要努力吸收阳光和水分,健康成长,然后开出最美丽的花朵的行动,让所有人为之惊艳，让为之感叹啊！其实不论出自何种原因，孩子们的举动都让我看到了希望，看到了那一颗颗保护弱小的为善之心。感谢这花！感谢这株神勇野花的勇气唤醒了孩子们心底的善良，激发了他们的爱心！
    我可以放心离开了，耳边似乎想起了那首优美的旋律：......我又回到手中  花开的夏天  我不怕再疲倦  梦想一定出现  我听见  我听见 梦里花开的夏天 我学会成长在身边........