虽然也就养育了两个孩子，好歹也是性别不同，个性不同，体验不同。经过很长时间的观察发现，阿文的大运动能力较弱，有经验的老母亲冷静思考后，就去报了体能课。
关于这点，平时与孩子们密切接触较少的陈老师觉得我非常可笑，什么，拍球，跳绳，跑步还要花钱找专业机构？其实和我当年给女儿和自己报名学游泳一个思维模式(这位70后的思想是非常拖后和迂腐)不用理会，做自己认为对的就好。
成效有没有，肯定有，明不明显，非常明显，但是(敲重点)和很多天生运动能力强的孩子能不能比，绝对不能，这时的我们必须非常理性客观，着眼于孩子的进步，而不盲目横向比较，可能你的决定不被他人理解，没关系，放平心态，想办法努力，朝目标看齐。
前1，2周，幼儿园的老师联系我，说阿文不愿意拍皮球，非常固执地拒绝。我猜是畏惧心理作祟，就和体能课的老师沟通，上课的时候拍球时间再安排多一点，呵，连着2次课的教学，从不愿意动到积极配合，会拍球了，昨天的课上拍了10个球，今天有空带去楼下最多拍了35个，自信心也增强了很多，愿意去积极练习了。
所以，越来越明白，自己的孩子有什么弱项，冷静分析，想解决方案，去实施，实时根据情况做调整，just do it！
父母与孩子一起成长，一点都没错！
