我观察到草莓开始产生内疚情绪了。――孩子的情绪也是随着年龄发展的，像内疚，后悔这些高级一点的情绪低幼龄宝宝是没有的。

前天晚上，快要睡觉了，草莓说要喝奶粉，我起来去给他冲奶粉，我在洗手时听到房间里咚的一声，我吓一跳，但是我没听到孩子哭，所以我猜是什么东西掉在地上了。

冲好奶粉回到房间，我看到是笔记本电脑掉在地上了，草莓一脸紧张的抱着蓝色的小精灵音箱呆坐在床上。

我还没察觉到她的紧张，我把电脑拿起来，顺口问她：“电脑怎么掉地上的？你害怕了吗？”

她点头表示害怕了，但是不回答怎么掉地上的这个问题。

我又问，倒没有责备，就是好奇，也想通过她是怎么把电脑弄地上的来判断她有没有受伤。

她把小精灵音箱放在电脑上，怯懦的说：“我就把它放这里，它就掉下去了。”

我根本就没信，只是那样的话电脑不可能掉下去。

我也不想再追问了，我直接问她：“你有没有受伤？”

“没有。”她一边摇头一边小声地说。

我说：“你没受伤就好。就是吓到了是吧？”

她说：“嗯，害怕了。妈妈，我想看手机。”

我说：“喝完奶要睡觉了，不看手机了，妈妈也不看了。”

她叽歪起来：“我就要看，我就要看。”

她平常不这样，所以我立马意识到有问题。我抱到怀里，问她：“宝宝，你是不是感觉到你做错事情了，你害怕妈妈责备你？你害怕妈妈不喜欢你了吗？”

她点头，略带愧疚，转而又问我要手机。就是不太想继续谈这个话题。

要睡觉了我肯定不能给她手机，而且她要手机的目的，就是“如果我这个过分的要求妈妈满足我，就证明妈妈不怪我，妈妈还喜欢我。”她只是想寻一个爱的证明。我清楚的看到这一点，所以我把她横抱过来，温柔的跟她说：“咱俩聊聊天吧，宝贝。”

她安静下来。

我问她：“你感觉自己做错了，你有点内疚是吗？”

“嗯”她在我怀里点头。

我觉得低着头不舒服，调整了一下，我们一起躺在枕头上，她枕着我的胳膊。

我继续说：“宝贝，小孩子会做错事，大人也会做错事。我小时候也常常打破碗什么的，我也是怕的要命，内疚的要命，责怪自己怎么这么不小心，你刚才是不是也有责怪自己？”

她轻轻点头。

“妈妈不会责怪你，妈妈在意的是你有没有受伤，有没有害怕，电脑又没摔坏，即使坏了，再买一个就行了，我的宝贝要是受伤了，或者难过了，内疚了，害怕了，这才是比较重要的事。在我心里，什么都比不上你的感受重要。”

她往我怀里又靠近一点，笑出来一点声音。我感觉到她放松了很多。

“你是不是很害怕电脑会坏掉？”

“嗯，妈妈，那个电脑是玻璃的吗？”她突然坐起来歪着头问我。

我也坐起来，她这个问题验证了我对她心情的猜测。我以前跟她讲过，玻璃，瓷器易碎。

我说：“这个不是玻璃的，宝贝。”

“那它是什么的？”她天真的小眼睛，忽闪忽闪的。

我摸着电脑说：“这里是塑料的，这个屏幕大概是有机玻璃的一种吧，液晶，我也不知道那是什么材料，反正不是易碎的玻璃。”

“哦”感觉她舒了一口气。

“本身它就不是玻璃，而且你看咱们地面上还铺了垫子，软软的，它是掉在垫子上了，如果掉在瓷砖上搞不好也摔坏了。不过，大人有时候也会不小心摔坏东西，大人也会做错事，所以我不会责备你。”

“妈妈，小熊是什么做的？”

“是布的呀！”

“枕头呢？”

“也是布的呀！”

“哦，都是布的呀！”

“对呀宝贝，布是不怕摔的。就是玻璃和瓷器怕摔，你还记得吗？咱们吃饭的碗盘就是瓷的。”

“妈妈，这是玻璃！”她摸着窗玻璃有点兴奋的说。

“对，那确实是玻璃的！”

“妈妈这个怕摔吗？”

“宝贝，那个怕碰！怕硬硬的锤头一类的东西碰。”

“妈妈这个呢？”她又抱起小精灵音箱。

“这个是塑料的，它有点怕摔。”

“妈妈，手机呢？”

“手机怕摔。所以，你要爱护小精灵喇叭和手机哦！”我一时想不起“音箱”这个词，我用了“喇叭”。

“嗯，妈妈，手机是玻璃的吗？”

“手机不是玻璃的，这个壳是塑料的，背是金属的，屏幕大概是液晶一类的，我不知道它具体的名字。”我一边拆壳一边给她介绍。“宝贝，手机和小精灵喇叭的外壳怕摔，但是它们最怕摔的地方其实是里面的电子元件。手机和小精灵聪明不？”

“聪明，小精灵哑巴（喇叭）会说话。”

“对啊，小精灵会说话，手机也会，手机什么都能，它为什么这么聪明呀？它又不是人？因为它里面有很多的电子元件，很多细细的线，就是这些电子元件和线怕摔。”

她说话还不太清楚，我常学她“圣诞咬（老）人”“哑巴（喇叭）”。

我又学她了，“哈哈哈，哑巴还会说话呀！”

她也笑起来，“真搞笑，哑巴也说话。”她说。

我不知道她明不明白什么是哑巴，我说哑巴就是七个小矮人里糊涂蛋那样的，啊啊啊的但是说不出话。喇叭是能把电脑里的声音放大的。

她又躺下来，一会儿就睡着了。

我想，如果我没有察觉，就这样睡了，她小小的心里得有多煎熬。之前肯定也有我漏掉的时候，没能察觉的时候，好吧，做60分妈妈。我感觉到了我就帮她疏导，我漏掉的时候我也相信她自己有足够的能力去调节和承受。

昨天大宝告诉我一件事，她说：

姥姥说：草莓你画画怎么乱七八糟的？

草莓说：这是艺术！

姐姐也惊讶于妹妹的自信和善辩！连演带说的讲了三遍给我。

所以，60分妈妈，处理一下你想得到的，就给了孩子一个示范，她就会去处理你没有注意到的那部分。

PS ：我百度了一下低龄宝宝的内疚：

羞愧和内疚虽然是负面的情感，但是它是孩子情感生活中的正常部分。适度的羞愧和内疚感对孩子的成长是必要的。

孩子在1岁至1岁半时随着认知水平的提高和自我意识的发展以及开始的社会交往，逐渐产生羞愧、内疚等情感。这是与社会性需求有关的情感体验。

当孩子做出了感到羞愧和内疚的事情时，孩子还没有理会，家长就应该启发他的羞愧感和内疚感，这种情感虽然让孩子处于一个痛苦状态中，但这种情绪体验让孩子能够纠正自己的行为，留下深刻的印象，更好地促进孩子的社会化。

这种情感的体验甚至可以影响孩子的一生。

关键是让孩子产生一定的羞愧感和内疚感后，家长还应该引导孩子很快从羞愧感中解脱出来，回到兴奋的情绪中去。

从事脑神经生物学研究的专家也明确指出：一些羞愧的情绪，有助于刺激右脑更快地建立有关情感体验的神经通道的连接，如果家长能够帮助孩子及时地从羞愧中复原过来，那么孩子在感情和自律能力上都能均衡地发展。

如果长期处于羞愧中，神经通道也就做了错误连接，造成孩子自闭、激怒甚至产生暴力倾向。