【七月未央】20170802学习力6期践行D79
践行：
1.《手指谣》。复习了小鸽子、小汽车、学说话和最爱，新增了一首《两只小鸡》。在读小鸽子时，自己可以接出“咕咕咕”，还不断向我示意阳台，提醒我鸽子是在阳台上（楼上住户养的鸽子，每天早上都会在我们家阳台边上放风。）。今天对学说话和最爱不是很感兴趣，不管我怎么变换音调，模拟动作都不感冒，全程没有参与。还未等我划读完，他自己就翻到了小汽车，指认了书上的小汽车，嘴里还念着“嘟嘟嘟”。新增的两只小鸡还算感兴趣，认真看我划读3遍，对于我模拟“摔疼了鸡”的动作尤其有好感。
2.《婴儿绘本》的“我吃啦”和“刷牙啦”&《小熊宝宝》的“午饭”。今天我们先是一起划读了“我吃啦”和“午饭”，翻到我吃啦第一页，是小猫咪咪喝牛奶，我模拟着咪咪“咕咚咕咚”喝牛奶的声音成功把七月吸引过来，然后七月自己动手把小狗球球的三明治放到它的嘴里让它吃，最后还摸了摸妈妈吃的面条。接着我们一起读了小熊宝宝的“午饭”，七月不是很感兴趣，去我自己一个人读完。为了给七月营造吃完东西之后要刷牙的这么一种氛围，接着我们一起读了“刷牙啦”，七月会接读“噗噗噗”。
3.学说话：这段时间七月对圆形的东西尤其有好感，今天他对着我圆形的纽扣研究半天，我教他“扣子”，他会发出“kou”音，然后他自己指着儿童诗封面“星星树，花纽扣”上的字，我给他指认“花纽扣”，他自然跟出“扣”音，而且还误认为星星树和花纽扣之间的圆点是扣字，一直“扣扣”，我跟他说是“点”，他可以跟出“dian”音。
