年后一直以来都是儿子推荐给我书看，但是他一直很“无为”，只是给我指个方向，如果我懒于修行，他倒也不强迫我。
有时候细想我真的做的不如他好，如果我觉得对他好的，就会强迫他做而不像他，简单的只是想与妈妈分享！
昨天听了盛师傅的语音，看了大家的“百家之言”，突然意识到自上次《窗边小豆豆》玩着“山的味道，海的味道”，我已太久没和儿子聊过书了！当然，主要还是我懒癌啊！
早上叫醒儿子的时候，我趴在他枕边小声问：可以推荐我看一本书吗？盛老师说你推荐的书人见人爱啊！
他迷迷糊糊的听完一个机灵睁大眼睛问我，为什么盛老师这么说？
“不知道啊！盛老师就这么说的，可以给我推荐下吗？”
当然可以呀！《查理和巧克力工厂》不错，但是太长了，我担心你没时间读完，要不你就看《西顿动物记》吧，有点悲伤，你可别哭啊……
于是乎，趁着妹妹午休时间，我急迫的想赶紧看看儿子的推荐《春田狐的爱》，看着题目，心中还疑惑这么温馨的画面和题目，怎么会悲伤呢？
可是，看到狐狸妈妈维克森原本幸福的一家一夜间家破人亡，看到妈妈为了救自己的孩子而毒死它，我内心深处那种纠结，那种不自在实在不知该如何释放！
虽然我明白：心里重塑的关键就在于突破那些心里的不自在，这也是悲剧更引人深思的原因。但是对于一年级的孩子他内心有这样的不自在吗？他的内心又是如何重塑呢？
妈妈：维克森好残忍啊！弄不断铁链救不了自己的孩子确毒死了它
帅虎：毒死它也是为了救它啊！农场主对小狐狸折磨也会弄死它的，它更愿意妈妈弄死它
妈妈：为什么？
帅虎：因为妈妈是爱它的，那些农场主不爱它，是再欺负它，而且农场主还杀死了小狐狸的兄弟们和爸爸
妈妈：可是狐狸偷吃了农场主的鸡啊
帅虎：那是狐狸宝宝饿啊！
妈妈：那也不该偷别人的鸡啊！
帅虎：那怎么办？人类破坏了大自然，狐狸找不到吃的，只能吃鸡了，再说狐狸不吃，农场主也会吃啊！
妈妈：……
骑自行车到了目的地，我们聊的也暂停了，孩子精神世界的建构和过程常常让我沉思，与他聊书的过程对我的精神世界又何尝不是一种冲击呢！
