看了一些专家对不同年龄段的孩子引导和培养内容（参考孩子不同年龄阶段的培养重点），以下是一些总结：
4～5周岁 阅读和表达 数字和方位
1.鼓励孩子自己看书
2.为孩子提供多种艺术体验
3.树立孩子数字和方位的概念
4.培养孩子的创造力
5～6周岁 在日常生活中锻炼能力
1.让孩子多接触和使用不同的工具
2.在日常生活中锻炼孩子的各种能力
3.培养孩子的思维独创性
专家有说明单纯的玩耍不利于孩子的成长，需要进行准确的引导。
个人的思考
一、目前正在做的事
1. 画画课
很好的培养孩子的兴趣，也有利于握笔和对颜色的认识。
2. 跳舞课
多一门技能，跳舞对身体有很多方面的提高。
3. 睡前故事
每天睡觉前会讲一个小事故和描述一个话题。对逻辑的培养，语文和作文的能力上有提高。同时可以学习很多书面的文字，比如成语，形容词。
4. 跳绳
多运动可以提高身体的抵抗力，同时对长高也很好帮助。也非常有成就感。
二、现在可以做的事
1. 写字
可以培养起写作业和学习的习惯了。 从写字，写自己认识的字开始。
2. 写数字
对数字已经非常的熟练。但是还停留在画字的阶段。可以进行正确笔画的指导。
3. 识字
已经安装了2个识字工具。可以每天学起来，玩电脑也可以用来学习。每天总结学习的字。
4. 做事方式
（1）说话的语气。发现不对的地方，要有效的指出。指出时要注意态度，同时要说明原因，然后说明准确应该的做好。（不能用命令的语气）
（2）处理事情的态度。孩子世界有她自己的想法，我们可以做好榜样。比如孩子听谁的话的问题，首先要做的是我们家长及长辈要思想统一，不能每一位家长对同一件事有不同的态度，导致孩子不知道听谁好，最后就听对自己最有利的。
（3）多交朋友。与人相处主要是谦让，合作，交流。鼓励孩子多和同龄人一起玩，互相学习进步。
三、 最理想的目标
1. 饭自己吃
能独立自主的做自己的事，做正确的事。
2. 路自己走
能够明白自己需要做什么，想做什么，去做什么。
3. 书自己读
碰到问题，有正确的解决问题的办法。能独立的思考，找到最好的办法，然后解决问题。
思考
孩子的教育与每一个人都有关，每一位长辈都是她的老师。
孩子拥有自信和认可是最重要的。对自己的所有事有自信，不胆怯，不自卑，不奉承。明白自己的重要性，不认为是别人的负担，每个人都是爱孩子，喜欢孩子。
不给孩子太大的压力，让孩子自己喜欢上做事，对做事有兴趣，是最优解。尽量不采用威逼和恐吓。
说说
孩子的成就是站在父母的肩膀上的，父母高大强壮了，那么孩子才能走的更远。家庭里每一个人的努力并进步，是将家提升到更高的高度。所以家长也发现自己的不足，提升自己。
孩子能在开心中成长是最棒的，如果能在开心中又能有所收获，那么就更棒了。
