一个月前的一次培训让我受益匪浅，各个教师、专家的精彩分享，让自己大开眼界，体悟到自身作为老师任重道远。特别是张爱敏老师的新教育理念，让我恍然大悟，有一种终于找到了组织的深切体会。
张爱敏老师特别强调读书的重要性。她用自身的实际行动为我们这些老师树立了榜样，确立了目标，制定了计划。新教育实验重点关注营造书香校园，师生共写随笔，并制定了切实的实施细则和具体的做法。
营造书香校园
新教育实验制定了小学六年要阅读完一百本课外书，写完六百余篇日记，每个学生每月都要做一个10分钟的演讲，师生网上都有一个家，六年学一项有用技能。
在自己的日常教育工作中，基于午饭后学生到校早的实际情况，我给学生布置了阅读计划：每人阅读十页书，并摘抄好词好句。学生摘抄完后，在讲台上读自己的摘抄内容，并对所读的故事进行复述。
我这样做的本意原是防止学生早到校后，在校内打闹乱跑。听了张爱敏老师的分享，发现与新教育理念不谋而合，原来自己缺乏的只是把教学实验提升到理论层次。接下来，我会更加关注此项活动的开展，并形成活动方案，认认真真地实施下去。
现将活动草案展示如下：
时间：午入班前12：45～1：05
内容：共读一本书《孤独的小螃蟹》
形式：摘抄好词佳句并分享，复述故事内容
奖励：贴画
根据以上草案，初步确定每月共读一本书，一月后针对书的内容开展班级演讲比赛（包括讲故事）、绘画比赛、小小辩手等活动形式，让学生加深对书本内容的理解并着重培养学生的演讲技能。
希望在新教育理念的引领下，在张爱敏老师的影响下，自己也能过上一种幸福完整的教育生活。
