近日，打开网页，北大学生弑母的新闻报道，刚刚网上发布了一则“北大学生涉嫌弑母被通缉，母亲一直以其为荣”的新闻，作为一名从事教育工作的教师，我看见后，实在是揪心的痛！犯罪嫌疑人吴谢宇就读于北大，作案后封死了住处，将尸体用塑料布层层包裹，还放入了活性炭吸臭。弑母后，还以母亲名义贷款。而母亲生前则一直以其为荣。至于犯罪的动机是什么呢？新闻则还未及披露。
报道中的案件虽未闻其详，但不管怎样，我想总不至于去弑母！所以，看此新闻，我首先想发声的就是，用上《弟子规》的一句话：“有余力，则学文”。
此话怎讲？我们的理解应该是，一个人如果已经具备了如何生活和做人这样的一些安身立命的必备条件了，那么就可以去“学文”了；否则，还是先老老实实地把最起码的生活和做人的道理去搞懂吧。但眼下有一个关键的问题需要搞清楚，到底是谁“有余力”？是父母“有余力”让孩子“则学文”，还是孩子自己“有余力”然后“则学文”？
当下的中国，恐怕显然还是前者，因为父母“有余力”了，孩子就可以上各种培训班以获得各种的特长；因为父母“有余力”了，就可以为孩子缴纳昂贵的择校费去上重点的学校。而这一招在现行的教育制度下，果然奏效，孩子通过这样的“学文”后，书越读越多，也越读越好，当然学历也越来越高。不是吗？犯罪嫌疑人吴谢宇就读于北大，而且还是当中的高材生。但是，他居然可以去“弑母”了，还谈什么做人？
就算退而求其次吧，现在孩子不懂生活更是大有人在。曾记否？每年的开学，各地新闻媒体都在不惜连篇累牍地进行报道，当今的大学生上学是怎么一种状况呢？看看也实在不是滋味，爸爸妈妈两手不空地提着袋，甚至爷爷奶奶气喘吁吁地抬着箱，孩子却优哉游哉一边走着一边玩着手机。我们就是这样地包揽着，宠爱着，不让孩子受一点苦，受一点委屈。因为父母觉得自己有的是“余力”，孩子则可以一门心思去“学文”了。但这样做的结果是如何呢？
曾经还是在网上，有一篇题为《两个高才生竟然不懂如何避孕》的文章，看了真让人哭笑不得，说的是有两个博士生结了婚后准备一起留学美国，于是理所当然地考虑先不要孩子而选择了避孕，可是这对博士生却不会使用避孕套，第一次居然把避孕套当作中药炖着吃，第二次是套在大拇指上去使用，第三次是把避孕套的前端剪一个小洞，以不影响排尿这种所谓的创造性使用。结果当然是一而再，再而三地怀孕了。其实，我宁愿把它当作一个恶搞的笑话。其实，这还不是个别，网上另有文章则更玄乎，说有博士、硕士竟然不懂“房事”，以为“同房”就是同床，便可以生孩子了，结婚三年竟然还是处女身，能不让人瞠目结舌吗？孔夫子早就说了：“饮食男女，人之大欲”，孟夫子也说：“食色者，性也”。竟然连动物的本能都不会，我们真要发出“呜呼哀哉”了。想想吧，这样的高素质人才再怎么去“学文”也是无济于事的，就连人类的繁衍生息都存在问题了，我们还奢谈什么提高人口素质？
不过，想想他们确实也是受害的一代，在家里，生活自然无需他们在操劳；在学校，读书才是他们的至要。他们没有时间，也没有机会去生活，去实践，这实在是一种悲哀。如果这就是生活的缺陷，发现后通过弥补也就罢了；那么道德的缺失则是让人唏嘘不已的。曾经还有一则新闻报道，一个留日的学生，因为钱寄得晚了，才下浦东机场就刀捅母亲了，而事后母亲只是不想见他也不想他被判刑。想想吧，父母就这样“有余力”地提供他们留学是为了更好地“学文”，而这又有什么用呢？
所以，愚以为，我们现在的一些父母“有余力”已经可以让几代人都吃穿不愁了，如果让孩子这样去“则学文”，那还不如“不学文”。看看吧，我们的父母用自己的这样“有余力”来代替孩子的为人处事后，再让孩子在这样的背景下去“学文”，却变成了四体不勤五谷不分的窝囊废物，沦为了令人痛心为人不齿的衣冠禽兽，那实在宁可“不学文”！
由此看来，《弟子规》中提到的“有余力，则学文”，倡导的是一种和谐与发展。因为学文很重要，文不可不学。作为一个有文化的人，其实就是以文而化人，学文的目的就是化自己，变化自己的气质，是把自己曾经学到的文，以化到自己的一举手一投足中去，化到点点滴滴的生活和做人中去。
读罢“北大学生涉嫌弑母”的新闻案件，我想，这又再一次地给我们的教育敲响了警钟！
