2019年1月22日
星期二～晴
好久没写亲子日记了，每当看到学习群里，家长们发出来的日记，都有一种想继续写下去的冲动，但是想过之后还是没有动笔写起来。
不知不觉进入假期第二天了，孩子们每天坚持学习，并且在家长群里接龙，反馈学习情况。在督促孩子坚持学习的同时，自己心里难免有些心虚，写日记没坚持下来，总感觉对孩子要求严格了，是一种罪过。
刚好今天发现群里接龙有点乱，灵机一动，何不多建个学习群，把英语，数学分开，在不同的群里分别接龙，便于孩子们梳理一下每一学科的作业，也便于家长监督孩子有哪些作业没完成。岂不是更好？想到做到，马上在家委会群里发了个倡议，把大体意思一说，让家长们讨论一下，方案可行不。没想到一说出来，大多数家长一致叫好，于是坚定了我的想法，马上组建了英语学习交流群，数学学习交流群。把群二维码发到家长群里，告诉家长们这么做的目的，让家长们加入不同的学习交流群。很快，大多数家长便加入进来了，一会功夫学习交流群就组建好了。希望通过这种办法，提高孩子们的学习效率，也为家长们掌握孩子的学习情况提供帮助。让更多孩子在寒假期间，坚持学习，争取在明年开学时有个好的学习状态，迎接即将到来的地理和生物WAT考试。
图片发自简书App
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借建立学习交流群，督促孩子学习的同时，我也重新开始写日记，争取坚持下去，和孩子们共同努力！还打算感召写亲子日记的几位家长也建立个交流群，每天写的日记都发到群里来，也算是对自己的一种鞭笞，也算是给孩子们做个榜样！相信所有的努力都不会白费！
