“在我年轻的时候，我做过许多没有原因的事。也见过许多，过会就会忘记的面孔，直到有一天，她突然出现在我面前。”
这是《半生缘》里世钧对曼贞说过的话。坐过了那么多的同桌，才知道，他是最好的，没有之一。
高一时，我和他分在一个班级。他那时身材长得清瘦，脸型狭长，眼睛不大，鼻梁上架着一副金丝眼镜。不太爱说话。偶尔和女生说话时，还未开言，脸总是先胀得通红，笑起来时，一副羞涩的样子。
那时，男生给他起了个外号叫“秀才”。或许是因为他长得像个文弱的书生吧。
我和他在理科班都属于那种学习不是太好，也不是太坏的人，平凡的如同一棵小草一样。在班主任的眼里，只有那几个在年级排名前十的人，才是他眼里的整个春天，整个希望。
因而，我总觉得我们像是个边缘人，而班主任，他会看不起这些从农村来的孩子，而对于身在县城里的孩子总是会给予额外的关心。
我印象最深的是，有一次他好像迟到了。结果班主任把他叫到教室的楼下，整整批评了他半个多钟头。而我当时在打扫卫生，就在不远处涮拖把，恰巧看见了这一幕。我看见了秀才的表情很丧，仿佛要哭的样子。
到了高二，文理分科了。我和他都到了文科班。之所以有这样的选择，不仅仅是因为理科差，有很大一部分原因是因为班主任。
到了文科班，我们俩成了同桌。我原本以为他很木讷，不善言辞。同桌之后，才知道，那只是一种假象，之所以会有那样的错觉，只是因为我对他不了解。
记得同桌后的第一天，新的班主任说，我们都来自不同的班级，此后可能要一起度过未来的两年。鉴于大家都不熟悉，为了加深大家的印象，让每个人上台介绍一下自己。
那一天，我从别的地方抄了一段话，比较高大上那种的，准备上台讲。同桌凑过来说:“唉，我能不能用一下你的那段话。
”那可不行，你若和我一样，老师不是说我们抄袭的吗？”我拒绝了他的请求，他也没有生气，开始低着头写他的发言稿了。
后来，我没有用上那篇介绍文，因为班长告诉我说，后面有人点我唱歌，不用介绍自己了。于是我只上台报了一下我的名字，而后唱了一首歌 。那篇准备好的发言稿我并没有用上。后来的我很后悔，后悔为什么没有把那篇发言稿给他用。
那时的我们聊历史，聊诗词，聊生活。同桌的时间越长，越来越感觉从前他的内向只是因为不熟悉而已。感觉他仿佛是我前世的知己，只是到此时才得以遇到。在心里感念上苍让我们可以遇到。那是我这么多年来，遇到的最好的一个同桌。
进入高三，我们又同桌了一段时间。
印象最深的是，有一次上历史课，我前一晚没有睡好，有点迷糊，正处于半梦半醒间时，历史老师叫了我的名字，让我回答问题。我还没有反应过来，同桌拿胳膊肘捅了我一下，我立刻站了起来，却不知道是什么问题，只木然地看着老师。
老师见我发怔，又把问题说了一遍，可我虽然听清了，却不会回答。同桌于是张着嘴说出了答案，却又不敢出声，怕老师看见。就这样，我站着，他坐着，他说了一遍，我没有听清。他又连续说了两遍，我还是没有听清。
我只看见他一张一合的嘴巴，却不知道他说的是什么。那一刻我甚至想笑，但我忍住了，只是用狐疑的目光望着他。
他无奈地摇了摇头。老师看见了这种情形，只说道:“同桌还给打电话？看这么大女孩了，不会回答，难看不难看？”就叫我坐下了。我羞愧地低下了头。只听见了后面有几个男生小声说到:“不难看。”我听了又好气又好笑。
后来，我上课再也不敢开小差了，他也不敢给我“打电话”告诉我答案了。
后来，老师又调整了座位，我和他分开了。我特别难过，甚至想哭。我想去老师那里央求把我们继续排在一起，又怕别人说闲话，终于还是没去。
可是心里还是异常的难过，好不容易遇到了这么好的同桌，而一起的日子竟是那么短暂，太可惜了。可能我的反应太过明显，以至于有同学说，我可能是喜欢上他了。
我不想和别人解释或是辩驳什么，因为只有我自己知道，那种高山流水遇知音的感受，只有我自己知道，这个世上，不是所有的异性情感都可以叫做爱情。
偶尔，下课后，我也会跑到他的新座位那里和他聊一会，但也只能是短短的几分钟而已。
时间对于高三的孩子来说，越来越少。每一分每一秒可能都会影响到将来的命运，因而我们都在低着头努力，只希望有一天我们可以得到期望中的收获。
后来，毕业了，各自离开，我们再无联系。我们曾有的交集，也像一阵风似的消失在远方。
或许，他已经忘了我。
但我，依然记得他，他在我的生命里，是一段难忘的永恒。
他曾是我最好的同桌。永远都是。
