传道解惑,与帮助他人认识自己,哪个更重要?

和君十届的第二次课程《企业组织与设计》结束了,从主题上看起来这是一堂企业管理课程,听完之后发现这同时也是一堂思考自身定位与目标的课程。

成功,不一定是要成为“组织领袖”,而是要找到自己在社会中的定位——合适的定位。不买贵的,只选对的,不在于追求名利,而在于找到自己的最佳状态——这才是个人幸福感的核心所在。正如课程中对“个人成长进阶”的总结,并不一定每个人都要去成为“组织领袖”,“业务高手”或者“职业能手”或其他,也很好呀。

这让我想到自己的职业发展经历:进入培训行业十二年,很多朋友与同行都建议我做公司,但是自己到目前仍然没有去经营公司,而继续在做自由讲师(职业培训师),有人说,其实质就是培训行业的个体户。

这也让我想到最近在读的古典的《你的生命有什么可能》,其中也谈到了类似话题,也将这本书推荐给各位。

先生说,成功是人生各种活法中的其中一种,同时也是性价比最低的一种。性价比高低暂且不论,在我看来,先生说到的这个“成功”是狭义的“成功”,即更偏向追求名利的成功。如果从广义的“成功”角度来说,“成功”有N种,偏重于追求名利的成功仅是其中一种。非常赞同李开复先生的观点——做最好的自己,这也是李开复先生所写的一本书。我现在还对自己十二年前参加这本书的新书发布会时,李开复先生提到“建立属于自己的价值观”记忆犹新、印象深刻——成功应该是多元化的,而非一元化。

一名好老师,不是传道授业解惑也,而是让学生能够清晰的认识自己,回答那一个很多人度过了几十年生命都没有弄清楚的话题——我是谁。

这是第二次大课,说实话,两次课程中都有很多经济学、管理学内容自己听的似懂非懂,对案例的分析的收获也是中规中矩,并没有特别产生共鸣之处,我想这都是自己在商学方面比较缺乏基础知识和了解的原因,所以说,在和君的学习,看似轻松,实则辛苦——面对课前的预习资料、课后的复习书本,是读还是不读?读多,还是读少?这也是我们必须思考的问题:未来的一年我们在和君将如何度过(从现在算起来已不到一年)。

在和君的学习,学习到更多的专业知识是一个方面,通过先生的授课、与身边同班不同班、同届不同届、同行不同行的同学交往,从而进一步认知自己,找准定位也非常重要。

此为先生第二次课程课后有感。

和君十届学员 李星(微信号wwwlixingme)

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