晚上微雨，上完课回来，沏上一杯茶，有些杂感。深切感受到经历过高三的孩子，非铜头铁臂不能胜任。难怪有学生调侃，没有经历过高三的人生，不够酸爽。确实如此。
就如这次期中考来说吧，昨天到今天白天，两天考六门课。今晚马上安排两门课的试卷评讲，我是第二门课8:20-9:50的课，上一门课是数学试卷评讲。我问，你们累吗？孩子们脱口而出说：累！我刚才是眼睛微闭着听数学。我懂，所以我讲得很慢，等等他们疲惫的大脑。
所幸，孩子们有他们的放松方式。教室门口的一个平板装置，他们会变着花样找美图来点缀沉闷的高三生活。刚才我在教室外等上课，看到这张美女会意地笑了。然后，开玩笑地问旁边的隔壁班的男生：“这美图是你们班同学看的，还是我们班同学看的？”他们慌忙撇清：“是你们班同学看的！”我又笑着问：“你们不看吗？经过的时候都闭着眼睛吗？”大概是揣摩出我的善意，且我也不是班主任，个别胆大的同学说：“我们也看啊！”我说：“对啊，美的事物大家都喜欢啊，我也喜欢看的！如果你们不喜欢看美女图，才是不健康的！”然后，我们都友善地笑了。
想起那天下午上完第八节走出教室，暮色四合霞光满天，我一厢情愿地感慨：“下了课的学子没有立即赶往食堂，而是凭栏远眺，此时他们的心中该有星辰大海的远方吧？”一位毕业不久名校在读的学生，在我朋友圈留言：“老师，他们那是在想着晚上吃什么，刚下课去食堂要排队。”多么真实的孩子！想起庄子和友人的那个“千年之辩”——子非鱼安知鱼之乐乎？我那样主观臆断孩子们的想法，是显得多么不合宜啊。
这就是高三学生的日常，他们会埋头苦读，也会调皮捣蛋。接纳他们，欣赏他们。他们也只是一群正在长大的孩子。
