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我的选择原则
选择不一定是要花钱的。但有些经典玩具，也很难自己山寨出来。
🎈 首选天然材质（如木头、乳胶、纸张、棉毛等；实在没有，才选塑料）；
🎈 能不买则不买（家里很多我们司空见惯的物品甚至可以达到更好的教育效果）；
🎈 低刺激经典耐玩（玩具功能太多太高级，被抛弃得越快）；
🎈 无需太在意卖家推荐的适合年龄（不同年龄可以有不同玩法，即使是看起来功能特别单一的玩具）。
亲子互动原则
玩具本身只是个“载体”，好玩具更容易地“诱发”高质量的亲子互动。所以说，亲子互动才是重点。
✅ 把“给婴儿高质量地打发时间”为目标（不要幻想靠几套玩具培养出“神童”）；
✅ 没有所谓“正确”的玩法（上百次上千次“不正确”的玩法都是在学习）；
✅ 学会等待，适时示范（"教"在绝大多数时候都是没必要的）。
✅ 充分调动五官和五感（但注意不要刺激过度）。
✅ 某样玩具婴儿如果不喜欢玩，可能是还没到发展阶段，过一段时间再拿出来试试。
Nanna酱的玩具柜
本文
视觉刺激：曼哈顿球、无动力吊铃、书
听觉刺激：可吹响乐器、木琴
嗅味觉刺激：（调料瓶）
触觉刺激：风车、石头、（水）、（面团）
下篇
眼手协调：彩虹塔、木制积木、低阶拼图
动手能力：磁铁、瓶罐、画笔
大运动：球、（楼梯）
睡眠训练：陪睡音乐布偶
自我概念：（镜子）
“（ ）”内的物品平时不摆放在玩具柜内。
