游戏人生抑或人生游戏？这是很难去区分开来的，现代人尤其是有了电子游戏之后，更多的长辈愿意将小朋友沉迷于电子游戏视为不好的行为，甚至是人生走向失败的转折点。那么游戏对于我们个体到底是好还是坏？这样的标准又有谁来恒定和判别？
（一）
抛开问题本身，先来聊聊游戏的好处。
游戏，本身是为了放松我们自己紧张的工作节奏，来调节生活乐趣的，设计者的初心并没有那么邪恶；加之一些游戏是充满策略性的，可以在一定程度上提升我们的思考思维方式，虽然很多情节都是设定好的，但是没有完全一致的结果。
文字类游戏，能够帮助学子快速的识别文字，甚至可以通过游戏来学习弥补学校课程中那些糟糕的乏味的课程，当然随着而来就是市面上我们常见的各种软件各种工具。
历史类的游戏，基本上是固定在某些特定的场景之中，人物故事背景之类的能够给我们提供可学习的地方。这本质上是没有问题的，历史对于我们这些年轻人而言是极为匮乏的，很多大学毕业的成年人都很难完整的将论语读完。
军团类游戏，基本上是需要团队协作，甚至是知道了解一些规则，这都是社会在游戏中的体现甚至是游戏中制作者本身的一种价值观的体现，至少我们可以从游戏制作者身上学到一些实用的东西。对于电脑的熟悉程度，对于软件制作的了解，已经画面场景的设置等等，都是可以值得我们喜爱之人的深度挖掘的。
至于其他的暂时没有想到，不过个人认为不能一味的贬低游戏带给我们的正面积极的影响。
（二）
接着来聊聊游戏的坏处。
沉迷；执迷不悟；浪费时间；浪费金钱；荒废学业；荒废人生······
能够想到的词语太多了。还是拿出几个重点的东西来说说。
本人已然成家，游戏自然就变成生活的调味品或者更确切的说是下班以后自己独享的时光吧，一部手机，有网络，就可以开始自己独有的探险之旅。这一个多月自己比较迷恋于枪战游戏。所以就导致了一系列问题，比如说时间大把大把的流逝，荒废人生，忽略家人等等。
小朋友过早的接触游戏，可能面临着金钱的大幅开销，时间的大幅度压缩，甚至不惜荒废学习时间来玩游戏，毕竟游戏是一种能给人带来快乐的工具，至少能让自己开开心心的。可能因为自己小时，玩心颇重的缘故，学业一直上不去，才导致现在这个样子。
眼睛身体等都开始出现问题，这是近年来比较严重也越来月多的引起家长关注的问题。
（三）
记得一本书中讲到，游戏是给穷人开发的娱乐项目，也是稳定社会治安的一项伟大发明。原文暂时找不到，大致是这个意识。
我是像当穷人还是富人？是像管理自己的人生还是被别人管理？
虽然成功的人士，仅占总人口的1%，我们大多数奋斗一辈子的人无非就是房子车子，两座大山基本上就限制了我们所有的想象和自由的机会。我希望我自己能够多加学习，成为自由的人。
