不写作业慈母子孝，一写作业鸡飞狗跳。不知道成了多少家庭的写照？
为什么会出现这种情况？是家长要求高吗？是老师要求高吗？是孩子调皮不写呢？还是孩子不会呢？……
这我看来，还是孩子不太懂，不懂就不想写，不想写就会排斥，排斥后脑袋更不会转了，不转了就要鸡飞狗跳了。
现在有很多小学生写作业，几乎每次要写到10.11，天哪！先不说作业质量完成的怎么样，这么晚了还不睡，第二天能起来了吗？上课瞌睡吗？第二天的注意力集中吗？……结果很显然，第二天的学习质量肯定会受到影响，进而第二天晚上作业又要写到11.12点了。
多么可怕的恶性循环？为什么？又怎样创造好的循环呢？
孩子作业错的太多，我们为什么要让孩子每道题都掌握了？我们要考虑孩子的自身情况，把对于孩子目前阶段难以理解的题pass掉。（不要说你每个题都很简单，请站在孩子的角度去思考问题。否则自己去做高考题，大学题，考研题去，自己体会一下）把作业里孩子跳一跳就能够到的题让孩子掌握了。一点一点来。
难的题呢？去抄答案。因为你讲了，孩子理解不了，掌握不了。那又何必去讲呢？还觉得自己付出了很多，自己多辛苦，孩子多辛苦。
每天把作业里的孩子能够到的题掌握了，孩子的进步会是非常大的。把对于他的特难题去掉后，他没有压力了，不逃避了，有自信了，他也就不慢慢排斥了。
孩子也能早点睡觉，第二天好好听课，作业也慢慢地会进步的。
所以，抄答案不一定是错的，一定要根据情况来判断。
加油吧孩子了！
