夜是上帝给人们另一个颜色的世界，缤纷绚丽灿烂迷人的色彩，多么令人迷惑，沉醉。日子飞一般的稍纵即逝，又站在了四月的尾巴上。两次严重的失眠都发生在人间最美的四月天，让我对这个季节充满了忧怵和恐惧。感谢造化，让我的这个四月过的平稳安静。看过了花草从萌芽到打苞直到怒放的过程，心里更是充满对生命的敬畏和感念。忙完工作，台灯照亮书桌上的一方天地，在夜的神秘和玄妙里，铺开雪白的纸张，让一片空白等待落下纵横的线条。虽然没有笔走龙蛇挥毫泼墨的功夫，也自乐于持抱不放安心于慢的心境。任时光在笔端游走，心也就沉淀了下来。一笔一世界，一字一精神，管它外面的世界竹影横斜还是气韵蒸腾，这里更是半亩方塘，自有天光云影。
对于写字，我多半是钟情的，正好比于写文，我大抵是享受的。可惜如我这样微如草芥的凡夫俗子，更多的时间是奔走于快节奏生活的路途中，更多的想法终其年月，也不过仅一想法罢了。于是便用一个“忙”字名正言顺地搪塞过去而心安理得。难得这学期开启这样一个过程长长终点却在不可知的远方的旅程，在一撇一捺的黑白世界中洗却浮躁和戾气，养心养性，岂不快哉？
小时候，生活拮据日子清贫，大楷课课堂上的毛笔，都是挑最便宜的买，笔尖还没落到纸上，笔头已是四分五裂四仰八叉。无论在墨盒里如何折腾，笔头总是无法合拢在一起，情急之下，我总会将毛笔含在嘴里唆，试图将杂乱无章的毛丝聚拢在毛尖上。一节大楷课下，我的两只手上，衣服上，脸上，嘴上涂满墨汁。现在想来，当时的形象，差不多就一出土文物了吧！回得家去，妈妈又气又笑，一边埋怨一边为我洗脸洗手的场景，至今历历如在眼前。当时的大楷字，奇丑无比不堪入目，纵是如此，老师也会慷慨在稍能入眼的字上划一个红红的大圈，遇着圈多的一天，似有无上的荣光和骄傲，整个人都飘飘然了。
从四年级开始，作文便要求用小楷毛笔誊写。小之又小的方格，颤抖的手腕，笔划上满是锯齿又大小不一的文字。每誊写一次作文，像是遭遇一场磨难，那酸爽的滋味，至今难以忘怀。那一次，老师的作文题是写一种植物，我的一篇《我家院子里的苹果树》，洋洋洒洒几百言。在那个多数同学写作文凑字数的年代，这篇文章的字数早已超过了要求的数目。在往作文本上誊抄作文时，问题来了，这么长的文章，我什么时候才能用小楷毛笔抄完呀？穷则思变，眉头一皱计上心来，我用水笔吸上墨汁，“哗哗哗”不过一会，作文便工工整整誊写在本子上，信心满满交了上去。
不几日，老师讲评作文，我的文章被当作范文在班上读给大家听，心里自然万分高兴，也为此次弄虚作假没有被老师发现而窃喜。孰料课后，老师留下我，问我作文是用什么写的，我的心里像揣了一只小兔子“呯呯”狂跳，脸涨得通红，吞吞吐吐说不出话来。老师将作文纸翻到背面，又拿起另一本作文，同样翻到背面。阳光从狭小的窗户透进来，照在两页纸上，只见毛笔抄写的那页纸，背面平展光滑，而我的那页，钢笔的笔印清晰地印在纸的背面。老师让我自己看，看完了，没有批评，没有训斥，只留下两个字:重抄。
从那以后，每篇作文我都会认认真真用小楷毛笔工整地誊抄在作文本上，再也没有动过歪邪的念头。
岁月不居，时节如流。小学毕业后，很少再去动毛笔和墨汁，写毛笔字的故事也就抛却在远远的回忆里。所有的相遇都是久别重逢，这学期，我又开始接触毛笔墨汁，一切都是那样陌生却又是如此熟悉。虽然基础薄弱难见起色，还是喜欢在慢运笔，慢感受的这段慢节奏中，续写童年记忆中的那段玄圭之缘。
