画者信息：女、8岁。
画面大小：偏大，自信
位置：偏下，自我为中心，内心充满紧张，躁动倾向，比较务实，有不安全感，可能缺乏自信或者恋母
长线条 自我控制性强
树木
树左切：易受女性影响，向往音乐，艺术
向右倾斜的树冠：对未来的强烈渴望，踏实努力
长树干，有结节树干在树冠内封闭：有较强的防御心理，情绪化，思想单纯，可能经历过情感上的伤痛，也可以理解为对成长经历的掩饰，压抑。
树干中断被砍掉，可能是孩子的爱好被母亲中断或禁止，也或许被父母管束太多，喜欢、希望父亲能多多陪伴她。
小而多的果实，目标多有想法。
被摘的果实：来自外界环境或人为的干扰。
树干底部和树根形成底线：回归原生生态，追求自然状态。
人物
细脖子，细手臂，细长腿：想要有所成就，有依赖感，无力感，缺乏安全感，追求自我内心安定。
裙子，领结，头饰：关注他人的评价，希望引起关注，追求细节，爱美，自身有焦虑感
房子
单面房屋顶锐角：思想单纯，缺乏想象力，关注自我
双扇门：怀旧
屋顶上画窗户（或者十字型烟囱）：期待与神灵的沟（强调宗教方面影响），希望能够得到别人的帮助，渴望得到温暖。
墙壁上有装饰：心理比较脆弱，容易被影响，内心不自信
无窗户：内心不愿意被人了解，不安全感。
附属物
狗：忠诚保护
鸟：渴望自由，对理想的放飞和追求
太阳：画在中间，希望靠自身的努力来实现自我。
云朵：可能是压力和思绪或者表示期望。
总结：孩子爱美、焦虑、敏感，缺乏安全感，内心不自信，孤独。孩子房树人比例不恰当，不排除智力的认知能力，有攻击性，希望靠自己努力来摆脱现状，渴望自由，渴望陪伴，是个很努力的女孩。
建议：希望老师或者家长多陪伴，多呵护，让小女孩能够感受到温暖。
