导语
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”
王之涣这首流传了几千年的《登鹳雀楼》，不仅入选了部编版小学语文二年级课本，更是用聊聊几句话勾勒出了站在楼上极目远眺的场景，可谓是字字珠玑。
当时教开心背这首诗的时候，就不无自豪地告诉他，是的，这首诗说的鹳雀楼就在我们山西，以后疫情不严重的时候，我们完全可以自驾去玩一玩，甚至站上去体会一下诗给我们展现出来的景象。
当然，这种许多作家用文字来描绘祖国景色，表达作者对美好存在的感情的文章在小学语文课本中能找到很多，有很多描绘祖国壮美山川的名片，都能在不同年纪的课本中找到。
其实这就是小学语文课本给孩子们最大的宝藏之一：跟着它，足不出户就能游览祖国大好河山。
跟着课本走遍全国
作为爸爸，开心爸爸在陪孩子读故事预习课文的时候，就经常有这种困惑：
有些课文，明明讲的是祖国的一些风光古迹，但手头却没有相关的资料，能够帮助他们理解，加深印象。如果搜索的话，又会让孩子分心在电子产品上。而且有时候自己对课文中提及的名胜古迹也不是太熟悉，自然也就给孩子说不出个一二三四五来。
如果您也有过类似的困惑，不妨看看这本《课本里的中国》。
这本光明日报出版社的《课本里的中国》，按照我们的行政区划分了34章，每一张对应一个省份，并且把小学语文课本中的相关内容都梳理出来，一边总结课本内容，回顾中心思想，一边把课本的内容和现实生活紧密的联系起来。
让孩子们既能有兴趣的完成课本内容的深度学习，又能用学以致用的形式，将其和祖国的大好河山联系在一起，还能潜移默化的培养孩子的爱国自豪感，可以说是一本立足于语文学习，却又超脱于学习内容本身的好书。
它可以给出课文典故的出处，并且把出处和相对应的省份联系在一起，在孩子们学习语文课文的时候，同步增加地理历史的相关知识；
它可以帮助孩子巩固对课文的认识，新课标下语文课文的学习，更大程度上强调孩子们的理解，以及对大语文相关知识的熟悉程度，很明显提前了解相关历史史料，迁移了解地理知识风土人情知识，是对大语文要求最好的契合；
另外，这本书还有这丰富的插图，得益于光明日报摄影美术部的专业，可以给孩子们提供一幅幅生动而又专业的图画，让他们面对着插画就能遥想那一幅幅壮丽的祖国大好河山图。
家有上小学的孩子，常备一本《课本里的中国》，无疑是非常合适的。
最后
俗话说，想增加孩子的眼界，就要“读万卷书，行万里路”。
当然，在这个特殊的时期，行万里路不是一个很安全的选择，但我们完全可以利用像《课本里的中国》这类书，来带着孩子足不出户，游历祖国的大好河山，还能和自己的语文学习关联起来，何乐而不为呢？
文：开心爸爸的日记 图片来源于网络，如有侵权请私信删除，谢谢~
