上学的时候，自己虽然不是一个学渣，但是成绩也不好。虽然有时候不太用心，但是觉得自己也很努力。

大学毕业后，由于需要考证书，又开始自己在家学习。由于学习的效果不是太好，最近就看了几本关于学习方法的书。

《我的第一本思维导图入门书》

《北大清华状元告诉你的--九个高效黄金学习法》

《北大清华状元告诉你的--88个高效记忆方法》

看完之后，突然茅塞顿开，受益匪浅。

梳理总结，可以自己使用，也可以给孩子使用。

学习能力强，学习效率高，是将好的学习方法都综合的运用在了一起。

好的学习方法和记忆方法并不是将别人的学习和记忆方法完全用在自己身上，而是在运用和实践中选择最适合自己的学习方法。

当然，我们也不是像猴子掰玉米一样。学到一种新方法，就并摒弃自己原有的方法。而是在保留原有好方法的同时，不断的学习，应用新的学习方法。不断的成长，精进自己。

学习过程可以分为课前学习，课中学习和课后学习三个过程

预习

课前学习就是预习，上课时明明知道要认真听讲，可是总是跟不上老师的节奏，听不懂老师所讲的内容，不知不觉就走神了。这种情况通常和没有课前预习有很大的关系。

预习仅看一遍书是不够的，预习的任务至少有两个，一是将不懂的地方标出来，可以带着问题听课。二是记住基本的知识框架。

课前预习至少要读三遍。要对预习的内容分别进行粗读，精读和消化式的读。

在读书三遍之后，要对所学的内容进行一个梳理和总结。

预习可以分为课前预习，阶段预习。

课前预习是把第二天上课的内容提前预习。

阶段预习可以在一章结束之后，进行下一章的预习。这个时间比较长，可以放在周末进行。

阶段预习，也可以在学期末，全面的预习课本的知识，这个可以放在寒暑假。

听课，笔记

课中学习，顾名思义就是上课时认真的听老师所讲的内容。并且仔细做好笔记。

听讲和笔记，要相得益彰，不要顾此失彼。

不能为了做好笔记而忽略了老师所讲的内容，这样反而顾此失彼，也不能为了只听老师所讲的内容而不做笔记，所谓好记性不如烂笔头。

那么，怎样才能做到听课笔记两不误呢？

我们可以粗略的记一下关键字，等课后再去整理笔记。

复习

不知道大家有没有一种看了就忘，总是记不住的感觉呢？

遗忘曲线告诉我们：遗忘是很正常的，只要不断地重复，就会慢曼牢记。我们要不断地进行重复记忆，直到过目不忘。

根据遗忘曲线，我们可以选择适当的复习时间，第一次复习要在24小时之内。养成每隔一段时间就来一次小复习或者大复习的习惯。

合适的复习时间是：

课后，把老师当堂所讲的内容，粗略的复习一遍，只需要两分钟时间，就可以取得其他时段20分钟的学习效果。然而这个时段已过，那些刚刚进入你大脑的知识和信息，就可以被遗忘60%，之后再去记忆，就要花更多的时间。

早起或者睡觉前复习。

周末可以把这周学习的内容复习。

考前把整本书的内容复习。

当然，我们也可以利用一些零碎的时间，像过电影一样，把所学的内容在脑海当中放映一遍。比如红绿灯口，孩子也可以在上学放学得路上回忆一下。遇到想不起来的地方，就要及时的看书，强化记忆。

习题

做题是最好的记忆方法。

做题应该重视基础习题，巩固所学的知识。

多做简单的题目，基础的题目。在基础知识掌握之后，可以去研究一些难题。

文理结合，合理的安排习题的内容。

巧用错题集，并且好好的研究和反思，经常的翻阅，练习错题集。

写在最后，

孔子说“工欲善其事，必先利其器”

好的学习方，就是取得好成绩，并且事半功倍的武器。

再来总结一下什么才是好的学习方法呢？

1.课前预习。

课前预习，每天晚上预习第二天所学的内容。

阶段性预习，是在每一章学完之后，预习下个章节的内容。

学期预习，就是在寒暑假的时候，预习下个学期要学的内容。

2.上课时，专心听讲，笔记只记录关键字，下课或者放学后再整理笔记。

记笔记也是有诀窍的，可以用康奈尔笔记法。

3.课后复习。

在下课后通过两分钟回忆一下今天所学的内容。

然后再每天晚上写作业之前，复习一遍今天所学的内容。

每周复习这个星期所学的内容。

每次考试前复习整本书的内容。

4.最后，通过做题来加深记忆。

做题最重要的是基础的题目，把基础的题目掌握牢固之后再做难的题目。

还要准备好错题机，把错题分类并且经常的翻阅错题集。

完全掌握的错题可以做好标记，下次不再翻看。