得阅读者得天下
文~董会歌
越来越多的人说得语文者得天下，我想说得阅读者得天下。
为什么呢？就拿这次刚刚落幕的第四次模拟考试为例来说吧！全县统一联考，统一网上阅卷，我们学校和另两所兄弟学校的语文老师一起组成了作文批改小组。
这次考试第一个作文题目是半命题作文，《――――竟如此美丽》，要说不难写，结合实际生活去写就行。
可是仅补充题目就出现了这样的题目：《美德竟如此美丽》《父亲竟如此美丽》《青春竟如此美丽》《世界竟如此美丽》……要么补充不恰当，要么太宽泛空洞，太大太虚，切口大，牵强写一两段，就实在写不下去了。
内容选材更是单一陈旧，只要写到亲情，要么看病，要么送伞，要么织毛衣等，千人一面，大众素材。有的作文内容缺乏真实，一个晚上织一件毛衣，可能吗？你妈妈难道是“织毛衣神手”？可能是瞎编乱造，糊弄改卷老师。同学，别忘了，改卷子的是食人间烟火的“人”，不是“神”。
还有的作文缺乏真情流露，总感觉文中的自己是“局外人”，是“旁观者”，感情不丰富，没倾注真情，没带着一份感动，一种感恩去描述眼中的景、人、物乃至世界；发自肺腑地抒发个人感慨，发表个人见解观点和感悟。
当然，也有补充巧妙，选材新颖，立意高的，《那一抹黄竟如此美丽》《阅读竟如此美丽》《父亲的背影竟如此美丽》《宋词竟如此美丽》等，不过，毕竟也是“凤毛麟角”。
那么怎样的作文才能拿高分呢？怎么样才能写出高质量的作文呢？ 高考之后，张丽钧老师为此，专门写文总结一个公式，那就是——“好看的文章=小众的素材+陌生的语言+有趣的灵魂。”
所谓小众的素材，当然是我所独有的，不是被你我他用滥了的；是“私房菜”，不是“大众菜谱”。
这些“小众素材”散发着独特的光芒，能让人在一堆平庸的文字中一眼认出它。
什么是 陌生的语言呢？张丽钧老师在《高考作文临考至嘱三十则》中说过：就算你不会说“溶溶泄泄，东风无力，欲皱还休”这样的雅词，也不要说“风吹着水面，有一些皱纹”这样的傻话。一样话，百样说，优秀的写作者都有能耐把文字弄得很“妖”。
有趣的灵魂？张丽钧老师这样总结：说到底，文章，其实就是灵魂的“外化”，是一个人“内在的自我”在阳光下的瞬间显影。
张丽钧老师指出：想要使这三个维度得以加长，除了勤于向书本学习、向生活学习、向贤者学习，没有其他路径可走。
三天路径，都离不开“学习”，都离不开“阅读”，阅读和阅历。阅读面宽了，广了，阅读能力提升了，思维活跃了，阅读习惯养成了，还怕作文写不好吗？还怕阅读题读不懂，做不完吗？还怕没语感吗？语文所涉及的一切的一切问题都迎刃而解。
得阅读者得天下，那么怎么“得”呢？家校联手，从娃娃抓起，从寒暑假抓起，提倡亲子阅读，加强整本书的阅读，让阅读进学校，进课堂。因为中考，高考只有一次，人生不可能重来。与其埋怨后悔，不如长远计议。
让我们从我做起 从现在做起，捧起书开始阅读吧！
―― 写于2019年6月13日
