日期
2018-06-13
分享内容
【我们每天都忙碌于具体的事务，真正用来思考的时间其实很少，甚至没有。】
而我们自己的生活，我们对孩子的教育，并不取决于这些低质量的忙碌，而是头脑的勤奋。
孩子做事磨蹭——我们就不停地催，日复一日。
孩子做功课不专注——我们就严防死守，盯住他的每一个小动作。
孩子哭闹不休止——我们就发更大的脾气来震慑他。
日复一日，问题一再出现，我们一再在情绪的驱动下本能地做出回应，就像一个消防队员，天天警报响个不停，四处忙于救火。
累得精疲力竭，却收效甚微。
即使学习时间管理，日程表安排得再紧凑，如果头脑是懒惰的，我们只会让自己陷于更忙碌、更焦虑的状态。
我们需要跳出日常的繁琐，去思考、总结、复盘，把事物内在的规律从繁杂的头绪中提炼出来，找到自己内在的反应模式，找到有效的方法去应对问题。
更进一步，我们还需要想明白——我是谁，我到底想做什么？什么对我最重要？要达到这个目标，我需要做什么？
而这些，都需要头脑的勤奋。
暗时间的利用，对我们来说，不仅节省了大量时间，还是头脑的小体操。
慢慢地，我们的头脑越来越勤奋，我们也从对一件事的思考，深入到对自己的反思、对生活的统筹。[愉快]
—凌老师—
武宝芳春卷
图片发自简书App
