终于放寒假了，我真是太高兴了。这半年过的是啥日子呀，起得比鸡早，睡得比狗迟，吃的比猪还差！哎呀呀，不过，和我一起的还有很多很多人呢，这些日子，还算是开心呢，毕竟我已经是中学生了。
我已不再是无忧无虑的小孩子了。
语文老师总是说，当你合上一本书，你已不是原来的你自己。引申出来，当你上完一节课，你也不是原来的你自己。经过了一个学期的初中生活，我已不再是原来的小学的自己。
今天阳光很明媚，冬天的阳光其实是没有多少威力的，不过，隔着阳台的玻璃，她灿烂地照在我的身上，我还是觉得暖洋洋的，期末考试的成绩还没有出来，我暂时还有点自由支配的时间，暂时还可以不面对惨烈的现实，或者不真实的惊喜。希望，最终的成绩，不会让大家失望，让我们可以开开心心过个年。
考试前最后一次早自修，我对语文老师说，老师可不可以再把作文讲一讲，我很想拿一类文。老师笑了，她弯下腰对我说：老师可不是神仙呀，一个学期，写了十几篇作文，每次作文讲评课，都有针对性的辅导，悄悄影响着你，教会你方法。今天已经火烧眉毛，老师三句两句又怎么能讲透呢。你的心情我很理解，但是考场作文题目千变万化，你得用平常心去对待，用你所学的方法和技巧，用老师教给你的捕鱼的方法，去捞到你的大鱼呀！老师一脸真诚，语重心长。
道理我是懂的，可我真的想拥有点石成金的办法呀。说真的，都怪父母，我不算是很聪明的孩子。刘禹锡的诗歌《秋词》，这次考前两句，上次考后两句，可是，我曾经两次掉坑里。总共是四句诗，为什么，要这么麻烦呢？再次向老师请教，终于有点明白了，这前两句，是发表看法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，后两句，是具体的描写,像画面：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，可是有时题目又不是这样问的！我还是担心。还有“霄”“宵”“萧”等，我总是会写错。考前，临阵磨枪，能够明白多一点，我还是比较欣慰的。学习虽然很难，但是乐趣还是有的。
昨天，我自己坐车回家，加长的车厢，挤挤挨挨的，邻座的小朋友跟着他的慈爱的奶奶。我觉得很亲切，仿佛看到了陪伴我成长的亲爱的奶奶，可惜，她现在已经回乡下去了，因为，长大的我，已经不太需要她了，而且她不习惯住城里，也舍不得老家的一切。对面的小朋友起初被奶奶抱在怀里，后来有空位置，孩子独自坐在奶奶的身边。小朋友手里始终捏着两样东西，起初我还纳闷，为什么不放到他那红色的书包里呢？后来，我凑去一看，一张是兴趣班的奖状，另一张是数学试卷，98分。显摆。我有些不屑。他，一脸得意的样子，奶奶也是骄傲幸福的样子，百般宠溺的慈爱的目光，始终没有离开过孩子。
我突然想起了语文老师上课时说过的那幅漫画：小学生考试考了60分，回家敲门的时候，弯着腰，低着头，轻轻的怯怯的；考试95分，回家的时候，敲门声音是响响的；考试100分，一路小跑，用脚踹门踢门，我回来啦！当时教室里，响起了一阵笑声。老师说：“祝愿每个同学，拿成绩单回家的那天都能踹门回家！”这漫画就是生活形象的再现，我终于明白，原来文学作品来源于生活呀，小朋友得意的样子，奶奶宠溺的样子，多么幸福的画面呀，这就是曾经的我呀，这就是曾经的我们啊！不知道，期末我能够以怎样的方式回家呢？上了初中考高分真是不容易呀。
我知道，其实不是每个孩子都有这么幸福的。上星期五，我坐车回家的时候，看到，车轱辘上的位置的高高的座位上是一位三年级的小朋友，（我们小男孩的时候都喜欢坐这种位置，高高在上，上了初中就是有空位子也不坐了，喜欢手抓吊钩，吊在那里摇来晃去）一上车，就拿出英语书本在默默地背单词，他一定受父母的教育和老师的熏陶，要努力学好英语，争取考上外国语学校。那种苦日子我也经历过，最终尝到的是失败的苦涩。家长们对孩子考私校梦寐以求，为了考上不惜一切代价。哎，小朋友任重道远啊！看了一会儿，疲惫的他就睡着了，累了一天啊！他的头向后仰去，随车子摇来晃去中，他却把书始终捏在手里……下车的时候车里乘客不多了，我本来想提醒他，但又想，何必多管闲事呢。一念之间，我就迈出了车门。
车子一开走，我就后悔了。没有人叫他，这辆车，肯定会把他带到郊区的终点站去，因为，这是无人售票车，司机一直目光向前，不会顾及到这个弱小的孩子，睡着的孩子又怎么听得到报站的声音呢？到了终点站，已是万家灯火，背着大书包的孩子，该怎样走到马路的对面坐车回他温暖的家呢？那该是一段怎样孤独可怕的旅程啊!他的妈妈，会不会焦急地等在公交车站，望穿双眼，心急如焚呢？或者忙碌在厨房里，却竖起耳朵捕捉楼道里那熟悉的脚步声，每一分钟都是煎熬。
在饭桌上，我怅然若失、魂不守舍的样子，让爸爸妈妈以为我考试又考砸了，爸爸阴沉着脸，差点摔了筷子呢。为什么每个父母总是不了解孩子的心理呢？鲁迅先生的《五猖会》里，那位父亲，在孩子兴高采烈的想要去看迎神赛会的时候突然叫他背《鉴略》，“在百静中，我似乎头要伸出许多铁钳，将什么生于太荒之流夹住，也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”，品析语言的时候，我知道这里有比喻句，形象生动的写出了我被迫背书心情的焦急痛苦和无奈。
这样的事情，我们的生活中又何尝少呢？
爸爸妈妈他们自己长大了，就忘掉了自己曾经受过的苦，就把这一切，又强加到了我们的身上。哈哈，那天在课堂上，有同学喊到，等我长大了，我也这样虐我的儿子！大家都笑了，大家都有这样的切身体验呢，那种痛苦煎熬感同身受啊。不过我觉得长大了应该对儿子好，这叫换位思考，己所不欲，勿施于人！孔圣人的话要记在心中啊！
哈哈，如果有儿子，那是多遥远的事啊！
还有更可怕的事情呢。
这个学期的必读书目之一《湘行散记》，刚翻开第一篇《一个戴水獭皮帽子的朋友》，我就吓坏了，我不敢读下去。“当他25岁左右时，大约就有过一百个女人净白的胸膛被他亲近过”，天哪，这怎么可以？我把书藏了起来，我怕妈妈看到了会崩溃，以为我看黄色书籍。后来悄悄和同学聊起，他们说后面还有更可怕的呢，多情的妇人，其实就是妓女！还有很多不堪入目的！我真的不明白，为什么教科书推荐我们看这样的文章呢？为什么写这样的文章的沈从文竟然是个著名的作家呢？
最后一节文学欣赏课，老师终于带着我们解读了《湘行散记》，解决了我的疑惑。古今中外文学作品中，有许多这类女子的形象，杜十娘怒沉百宝箱，羊脂球身陷风尘，却依旧保持着纯洁高尚的心灵，有爱国之心。老师提醒我们，小学看过的《骆驼祥子》，老舍先生有没有对小福子表示过唾弃和批判？我们回忆起来，没有。原来老舍先生更多的是对小福子深深的同情，他们都是被侮辱被损害的旧时代的女性的形象，《湘行散记》中，那些女孩子被生活所迫，她们的悲惨命运，正是黑暗腐朽的旧时代的一个缩影。老师说，现在跟我们这些十三四岁的孩子讲这些话题，感觉有点早，她也是硬着头皮，尽量给我们解释。沈从文和老舍，真是伟大的作家，懂得下层人民的疾苦。原来湘西并不是一路风景，一路的诗意与纯净啊。不过，我觉得这么深奥的东西，早点让我们懂得，确实还是很好的。我也明白老师说的名著阅读常读常新的意思了。真好。
教室里渐渐地安静了下去，同学们静静地阅读，不再只想着猥琐的东西，而是心里有了更多沉甸甸的东西。下次妈妈发现这本书，竟然不是香花，而是“毒草”时，我一定会耐心的解释，妈妈，一定会对我刮目相看。
今年过年还是回乡下老家去过传统中国年。虽然奶奶说，年味已经越来越淡了，但是，我觉得过年是开心的事情。酿酒，做圆子，切冻米糖，谢年，守岁，贴春联，放鞭炮，还可以漫山遍野的去奔跑，还有压岁钱！在乡下，可能才会有点过年的味道。城里的庙会，只是热闹而已。说真的，过年，对于我们来说，也没多大意思，吃吃玩玩，不像爸爸妈妈小时候想吃好东西，只能等到过年。也不想到外面过，高速公路挤死了。有一年，爸爸带我到外面旅游过年，堵在路上，连上厕所都没办法，真是狼狈不堪。中国人，为什么这么看重过节呢，年，到底是什么呢？老师布置了一篇作文，《我读懂了年的味道》或《我读懂了团圆的味道》，看来，我得再去看看《啥是佩奇》，也许灵感就来了。那天课前，老师绘声绘色讲起这个点播超赞的短片时，教室里又笑得前仰后合。笑完却又有了一点点泪湿的感觉，这是一种很奇妙的感觉，是我在以前所从来没有过的。
想起了那次家庭会议。爷爷去世后，奶奶一个人住在乡下，爸爸妈妈也不放心，爸爸准备把乡下的老屋卖掉。奶奶虽然舍不得，但她年纪大了，一切都听爸爸的。那时，水稻正是丰收的时候，看着窗外金色的田野，闻着若有若无的稻谷和桂花的清香，看着小时候熟悉的风景，我突然不像以前那样胆小怕事，怕引火烧身，而是鼓足了勇气，对爸爸发表了我的意见：“不，不要卖掉老房子，这里有我成长的记忆，也有你的记忆！爸爸，这是我们的根，不要卖掉！我们要保护它，永远留着它！”我清楚记得，那天，奶奶的眼里，有惊喜的泪花，爸爸妈妈的眼中，先是惊诧，然后是默默的赞许。
今年冬天的阳光实在是太珍贵了，阴雨连绵的日子里，大家说，太阳公公逃课啦，失联啦!幸好，有老师和同学的陪伴。严字当头，名不虚传，但爱意深沉的她；严谨细腻，像可亲的大哥哥的他；带我们欣赏科学的神秘美丽的他……当然还有爸爸妈妈，无微不至的关爱始终如一……他们是我生活中的一缕缕阳光！
就这样，沐浴着暖阳，我，长大了！从夏天到冬天，我永远是那个含笑奔跑的少年，我将继续奔跑，跑向春天！
