图片发自简书App
2018-04-23 星期一
亲子教育的十大“潜规则”
孩子生命不是用来被家长控制的，而是用来被经历的。
孩子与父母的联系是极度深厚和牢固的，不能用任何事情加以破坏。单亲的孩子，让他/她与父亲或者母亲保持连接，不管父亲或母亲活着与否。
无论你是父亲还是母亲，让你的孩子更多的看到你另一半身上的闪光点。
最糟糕的做法就是，不断在孩子面前诋毁你的另一半。
对孩子的爱要变成更成熟的爱——面对生活中发生的一切，用一颗敞开的心。
当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。②当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。
当母亲的位置缺席时，孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断，也比较容易发生人际关系问题，难以表达自己，也难与人连接。
当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒；女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。
当父母一方或双方想离开家或者死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡。因为他们小小的心灵里幻想着：“我代替你走，这样你就可以留下来”，或是“我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开”。
作为一个父母，有个责任是，不要向你的孩子诉苦，向他们诉苦，就是在让孩子为你们承担一些东西，后果之一就是让孩子出现家庭系统身份上的错位！
教育的本质，是父母的自我修行。我们对自己的觉察体验有多深，就会有多谦卑。看见孩子的前提，是看见自己。
猫说心智，做智慧父母！
