每个人都想做一个好孩子，我也不例外。经过我多年的努力，终于在老师、同学的心目中树立起好学生的榜样。在同学们眼中，我是天使，被老师重用、宠爱；在老师眼中，我是小花，每天有许多“绿草”围着我转，可又有谁知道我们好学生的烦恼？这些烦恼像隐形的巨石一样，重重地压在我的心上，压得我喘不过气来。
烦恼一：老师的信任
好学生的确会得到老师的重用，一件事办成了，则会增加老师对你的信任。老师会常常对你说：“我相信你一定会成功的。”这时，你会紧张，甚至昏倒。你的潜意识告诉你，一定要成功，禁止失败， 不要让信任你的人失望。气记得上五年级上半学期的时候，我报名参加英语故事大赛，因为上台时太紧张了，话筒掉到了地上，那发出的噪声震耳欲聋，评委们直揉耳朵。我相信肯定打不了高分，心里一直想着这事，台词都背错了，最后不得不跟着PPT读。这下完了。我想。忘词、紧张、错字、神态没有，肯定得不了奖。我哭着跑下了台。刚看到老师失望的眼神，我的心犹如被刀割了一样，很疼很疼。
烦恼二：家长的严格要求
“你怎么连这都不会？”我听到一位家长在训斥孩子：“别以为考好了就可以，那些都是基础知识，你要做的是难题！会的要做对，难题也要会做，这样才能考上东康，听到没有？连这都不会，别想好初中！”我叹了口气，心里很同情那个小孩。家长觉得我们好学生应该什么都会，应该回回考一百分，可我们又不是神，怎么可能每次都考一百分？当然，考不了，一百分就会被骂，所以，这又是我们这些好学生的又一大烦恼，唉！
烦恼三：同学之间的谣言
“那个人很高傲，别理她！”“学习好又怎样？品格烂！”关于好学生的谣言一直传播在班里，我们也无可奈何啊！取得成绩的喜悦无法找人分享，也就只能和那些与我“同甘共苦”的好学生分享了。这会儿，谣言又来了：“看看看，那些好学生只和好学生玩，以后少招惹她们，免得她们哭着鼻子告老师有人欺负她们！”我很想争辩，可也无济于事，我真的好，希望同学们能理解我呀。记得有一次，我在全校得了奖杯，我特别开心，想找朋友们分享一下喜悦。可谁知，朋友们都不理我，有的从我身边经过还说了一句：“切，得奖杯了不起吗？走，我们去一边玩去，不要搭理那个高傲的家伙。”然后撇了我一眼，就从我身边走了过去。这件事我记忆很深刻，那时我可能也在炫耀，也许是我的不对。可我真的很希望同学们能理解我，如果同学们取得成绩，我会替他们高兴，可他们为什么要不理我呢？这点我很不理解。我们是一个班级的呀！有人取得成绩，我们都应该替他高兴才对呀。于是，我陷入了深思。
老师、家长、同学们，我们优等生也需要关爱和理解，请你们帮助我们健康成长，拜托了！
