无论哪个孩子，当他出生的时候都具有优良的品质。在他成长的过程中会受到很多影响，有来自于周围环境的影响，也有来自成年人的影响 ，这些优良的品质可能会受到损害 。所以我们要早早的发现这些优良的品质，并让他们发扬光大。把孩子培养成富有个性的人 ！
这是小林宗作校长的教育宗旨，是贯彻整个巴学园教育的指南针。也是令我感悟最深的一段话，最体现小林宗作校长教育成功的地方所在 。
小豆豆在未到巴学园之前是一个调皮捣蛋的孩王，她身边的人叫她小淘气。在之前的学校，她因为好奇，时常把教室桌子的抽屉打开 ，还经常在上课时跟外边的同学说话 ，这严重影响了课堂秩序 。以前的老师不懂这是儿童天性的表现 ，不想方设法满足她的好奇心 ，使课堂有序地进行下去，而是强制的要求小豆豆退学 。
善良的妈妈不忍心伤害女儿纯洁天真的童心 ，不想让女儿伤心，为自己退学感到伤情。只哄骗她去另一个学校，于是小豆豆便来到了巴学园。巴学园的教室，让她兴趣盎然。出起初小豆豆还怀疑这是一个车站 ，疑惑小林宗作校长是一个校长还是火车司机 。直到最后，校长先生向她坦白，真是一位校长，便耐心地听她讲四个 小时的话，然后便成功入学了。小豆豆在巴学园度过了美好的时光，为人生奠定了坚实的基础 。
巴学园的教育尊重学生的个性，发展学生的特长，不强制，明令禁止学生不能干什么事情，提倡个性化，自由教育 。在这里，小豆豆认识了山的味道和海的味道，结识了许多友好的朋友，从别人眼中的坏小孩发展为具有突出特点的好孩子 。
小林宗作校长是一个伟大的教育家。他尊重孩子，潜移默化中教会了孩子为人处世道理，同时提高了学生的综合能力，克服了自卑。他让孩子们带具有山的味道，海的味道午饭来学校，杜绝了学生的攀比心理。他为了让高桥君不因为自己的身体状况而自卑，专门设立一些适合他的运动，让他在运动会中获得第一名，从而享受了成功的喜悦，收获了信心 。
同时，小豆豆也在小林宗作校长的影响下，从大家眼里怪怪的孩子变成一个大家都能接受的孩子 。他的自由主义个性化教育让小豆豆的需求得到满足，天性能够释放，他耐心的听小豆豆讲了四个小时的话 。让小豆豆觉得自己得到了尊重 ，从而小豆豆也感到非常的开心。有一回，小豆豆的喜爱的钱包掉进了厕所里，卖力地找 ，小豆豆把土弄上地里，小林宗作先生发现并没有责骂，也没有阻止她，而是善意的提醒她找完了要恢复原状。他还常常细心的解答小豆豆的疑问，跟孩子们和善相处，这让小豆豆感到无比的亲切。从而喜欢上这个具有高超教育艺术的人。
这本书除了小林宗作先生，还有一个令我难忘的人，那便是小豆豆的母亲，一个善良，尊重，了解自己女儿并且遵守诺言温柔的女人 。我觉得她是一位伟大的母亲，她受到老师的投诉，并没有不分青红皂白的骂自己的女儿。并且为了保护女儿，不让女儿踹踹不安地进入新学校学习，保护女儿纯真的心灵。她撒了善意的谎言 ，告诉女儿要去一个新的学校学习 。
还有小豆豆跟牧羊犬洛基玩扮狼游戏时，洛基因太小豆豆的耳朵事情血流不止，小刀刀的母亲并没有因为担心女儿的伤心而勃然大怒把洛基送走，而是了解情况并尊重女儿的意愿，最后把洛基留了下来 。
一个人的成长，离不开母亲的引导；一个人的一生，遇到好老师是人生的幸运。我想小豆豆的成长必然离不开小林宗作校长跟她母亲的影响 ，正是在这两人的爱护和引导下，给小豆豆的未来奠定了坚实的基础 。
教育是需要人文主义关怀的。只有真正的热爱孩子，信赖孩子，对教育事业充满热情，尊重孩子的个性发展。我们才能培养出真正人格健全的人，才能受到孩子们的欢迎，也给孩子一个幸福快乐的童年 。
