现代作家许地山的《落花生》里说“我们要做像落花生一样的人，不要做只讲体面，对别人没有好处的人”。恰逢教师节讲《落花生》这一课，实属
一早我提醒自己一定要带一把花生，一来我要讲《落花生》了可以当个样品，二来花生本来就是我最喜爱的小零食，讲课饿得快，下课正好拿来补充能量。
五年级的课堂和我之前一直带的低年级有许多不一样，比如举手的人数，每当我的问题抛出来才发现“哇，高年级娃就是高冷！”无论题目难与不难，自己会与不会，就是不屑于举手，好像举了手就折损了面子似的。
这不，今天我的第一个问题是“谁见过花生长在什么地方？”够简单吧？没人理我，迅速扫视一圈就我眼前一个男娃张张嘴想说什么，真是根救命稻草，只听他嘴里小声嘟囔着“长在土里”，我赶紧大声帮他重复一遍，心想可算帮我解除了尴尬。然后我就直接从兜里掏出这把花生，放到他书页上，说“别看这几粒花生样子一般，但营养绝对丰富，这还是我上午的加餐呢，看你第一个举手，它们归你了”。男孩腼腆的笑了，班里人有几个人也哧哧地笑了。
就这样课堂气氛慢慢热乎了起来，回应我的人数越来越多，声音也响亮了，到最后的“小练笔”这样的难题也有好几位同学敢于站起来表达，而且说得有模有样。看到孩子这样的状态，我觉得这是教师节里一个特别好的回馈——他们进步了！
花生，味道好，能榨油，有营养，还便宜。它的外表不比苹果、桃子、石榴体面，它的果实埋在深深的泥土里，它却是那么有价值——不图虚名，默默无闻、无私奉献，我们要做落花生一样有用的人，比如——当一名好老师。
