12月27日我们开展了"庆元旦亲子活动！" 邀请家长走进幼儿园，走进班级和幼儿共同参与幼儿园活动。本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到幼儿园的活动形式，并近距离看到了孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平。 在本次活动中，结合“庆元旦、迎新年”主题，
我们在第一环节9:00一9:35分有目的性的通过"击鼓传花，趣味问答"更好的向家长朋友们展示了语言、音乐、社会及科学领域的知识。通过这一环节让参与活动的家长朋友们了解到了幼儿园教学活动是通过故事、儿歌、图片等以游戏的方式开展的，只有这样才能充分调动幼儿的学习积极性，培养幼儿的学习兴趣及学习习惯！
第二环节9:45一10:00课间操《卡路里》等幼儿律动，我们邀请家长和孩子一起跳起来，10:00一10:10在幼儿生活活动中幼儿不仅仅向家长展示了排队礼仪丶喝水礼仪，更体现了孩子与家人之间的亲密关系！当孩子把排队接到的第一杯水双手递给爸爸妈妈品尝时，家长们的脸上洋溢着幸福的笑容！不约而同的夸赞到:"哇!幼儿园的水可真甜啊！"
10:10一10:50我们开展了亲子手工《做灯笼》在这一环节中我让家长朋友们自约同伴俩人一组，通过课件展示灯笼制作过程，家长们信心满满，团结合作！在家长朋友们制作过程中由汤艳丽老师引导孩子们为装扮灯笼认真涂画，活动在优美的旋律中井然有序的进行着！在孩子们完成作品之后我们对建构区、阅读区等区角进行了展示。25分钟之后我们的第一幅作品完成，之后第二幅、第三幅......作品陆陆续续都已完成，由于时间关系我只对先完成的作品进行了点评，其它作品均在制作过程中进行了沟通与交流。
10:50一11:05分时我们邀请了家长朋友们参与了《好玩儿的椅子》游戏，在孩子们的阵阵欢呼声中我们的半日活动接近了尾声，亲子游戏中让孩子们体验和家长共同参加游戏的快乐，能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与亲人之间的情感。
11:10分我们的午餐开始啦！首先我们向幼儿介绍了今天的美食并对用餐礼仪及用餐要求进行复习！
11:50分活动结束！
本次活动亮点
1、活动流程及时间设计合理，掌控适度！
2、幼儿座位巧安排。(即每名幼儿与其家长相对应，让每一位家长近距离看到自己宝宝在汇报中的优点与不足！)
3、活动设计新颖，在游戏中完成各大领域的汇报展示，家长问幼儿答教师引导配合，让家长真正感受到了孩子在园日有所长、学有所获，活动氛围轻松愉悦！亲子手工家长做，幼儿画，齐心协力共创佳作！
活动不足:
1、在汇报展示中针对个別幼儿提问太过频繁。
2、亲子手工作品评讲不够全面，只针对先完成的作品进行了评讲，作品展示有点儿凌乱！
改进措施
针对本次活动中的不足我讲认真反思力争在今后的活动中扬长避短，让活动形式更有趣味更有意义！
