文/董丽
习惯了一种生活，无形中便会产生一种惰性。但如果去改变，需要的定会是千百倍的勇气，有选择便一定有放弃。2018年9月，我做了我人生中的又一次选择，离开了工作20年的熟悉的地方，踏进了示范中学的大门，开启了我人生中的又一段芳华岁月。
篇章一: 平凡中见幸福
清晨，伴随着第一缕阳光，我们也开始了一天的美好生活。
“哈喽，大家早上好！”丹美女一脸春风地走进了办公室，屁股还没挨椅子边，大嗓门便响彻办公室的角角落落，“姐妹们，停下手中的活，马上就要演讲比赛了，再听我给大家演一遍，欢迎提意见哦！”
“好，没问题。”彦儿仰起头做好了倾听的准备。
“大家早上好！今天我演讲的题目是《最美教师》。何为最美教师，我以为有担当意识，有责任感，有爱心的教师便是最美教师......”一段还没结束，“吱——”办公室门开了，王组长抱着一摞资料，脚步匆忙地走了进来。
“大家先停一下，传达一下会议精神，这周咱们组要准备一节公开课，由红妮姐承担。这几天学校各项工作都忙，要不这么办，咱们七个人分工合作，三个人帮忙丹美女演讲工作，另外三个人着手帮忙红妮姐准备一下本周的公开课。”
“没问题，那我和美还有丽，我们三人听丹美女演讲，你们三个人一起着手备课的事，怎么样？”燕美女悠悠开口说道。
“好，就这么定了，开工！”王组长一声令下，我们便各自忙开了。
办公室内时而响起一阵高亢激昂的演讲声，时而又响起一阵激烈的辩论声，原来是在讨论如何将课上得更出彩。
“我觉得导语应该这样说......”“我认为这儿加上一个过渡语会更好些......”“那我这样说，你们听听是否通顺一些？”
时间一分一秒地过去了。丹美女的演讲稿熟记于心，并能做到抑扬顿挫，且很好地把握情感。红妮的备课也已初步成形，只待到教室试讲了。
“呀，已经五点半了，我得赶紧去接娃了。孩子每天回来都抱怨他是最后一个出教室的。”
一天的工作结束了，我们带着满身的疲惫，走出了办公室，但回想充实的一天，个个脸上又都洋溢着幸福的笑容。
明天生活会依旧。
篇章二:课堂内思幸福
早上第三节课是1802班的语文课，我如往常一样走进教室，打开书本，开始上课。今天的课是鲁迅的回忆性散文《从百草园到三味书屋》。
“孩子们，上节课我们一起跟随鲁迅感受到了他童年生活的多姿多彩。夏天可以在园中听美女蛇的故事，秋天可以在园中摘覆盆子吃，冬天则可以和伙伴们一起共享雪地捕鸟的乐趣，你们的童年有过类似的经历吗，谁愿意分享他的快乐？”
“老师，我——我——”赵博轩同学早已按捺不住激动的心情，手举地老高，眼看就要站到凳子上了。
“那好，大家一起来听听他的童年趣事。”
“每到柿子成熟的季节，我都会和小伙伴一起去地里摘软柿子吃，剥了皮，黄灿灿的肉汁吸溜到嘴里，那叫一个美味，你们有过这样的经历吗？”赵博轩自豪地炫耀着他的童年乐事。
“我摘过酸枣，红彤彤的酸枣成熟了，我和几个好朋友拿上竹竿，爬上地头的酸枣树，碰到高处够不着的，便用竹竿敲下来，那味道酸甜可口，吃在嘴里让人回味无穷。”卫云飞同学站起来接住了赵博轩的话茬。
“老师，我捉过蛐蛐。”“我逮过知了。”
孩子们七嘴八舌地谈论着自己的童年趣事，有的甚至手舞足蹈，开始试图还原当时的场景，掩不住内心的那份高兴和喜悦之情。
课堂是一个大舞台，在这个舞台上，孩子们畅所欲言，在这个舞台上，孩子们尽情释放自己的真性情，不断地成长，不断地进步。
我想，这便是师者的幸福。
篇章三: 聆听时品幸福
时间定格在那一刻，二零一八年十月三十一日。
示范中学1000余名师生齐聚三楼礼堂，在此召开《寻找身边最美的教师》宣讲活动。宣讲者或激情澎拜，或饱含深情，一桩桩，一件件诉说着自己身边同事可亲可敬的故事。会场上时不时响起雷鸣般的掌声，听着这掌声，我的内心感慨良多！
人们都说老师是春蚕，是红烛，殊不知我们多么不喜欢这样的称谓。我们多么希望能按时回家，准时吃饭，我们多么希望能多陪陪孩子，陪陪家人。可是当面临选择的时候，我们还是义无反顾地选择了春蚕的奉献精神与红烛的牺牲品质。也许，这便是一种职业使命感，一种平凡中的高尚吧！
多少次，孩子晚上跟着我们在办公室等待下晚自习；多少次，节假日孩子跟着我们到学校加班；多少次，早操时间孩子爬出被窝跟着我们上早操......诸如此类，早已是司空习惯，习以为常。既然选择了三尺讲台，爱与责任便是我们义无反顾的追求。
再次聆听还是抑制不住泪流满面。我想说，我们是一群幸福的追梦者！忙碌在工作与家庭之间；跋涉在理想与现实之间；行走在梦想可以开花的这片土地上！不求轰轰烈烈，唯愿坚定、执着、从容地朝着梦想出发。
后记
新年新愿景！我希望孩子们学有所成；希望我亲爱的同事们工作顺心，万事安康；希望我们的校园更加美丽迷人，让每一个造访她的人都愿意安心此处！我愿倾其所有，许一段芳华岁月，与你一路携手同行。
