樊登老师的演讲 核心观点是用原理而非原则指导你的选择和决策，因为原理是通用的，而原则是有不同的适用场景的。
蝴蝶效应与蜂鸟效应
演讲一开始，他讲了蝴蝶效应和蜂鸟效应。蝴蝶效应是由美国气象学家爱德华·罗伦兹提出的，这一效应最常见的阐述是：一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。
其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并产生微弱的气流，而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起一个连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。他称之为混沌学。
蝴蝶效应通俗点来讲就是：一个不起眼的小动作却能引起一连串的巨大反应。这个效应说明，事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。
它描述了自然界中一种奇特的现象：由于事物都不是孤立存在的，经过一连串的因果链条，看似毫无关联的事物就能为彼此带来巨大的影响。
我觉得人生就是一个混沌的系统，一个人可能因为一个很不起眼的经历完全改变今后的人生轨迹，每个人也会因为经历和选择的微小差别迭代出完全不同的人生。
“蜂鸟效应“描述了自然界中进化出的一种共生关系。花为了传粉而不断进化出更为丰美的花蜜，蜂鸟为了像昆虫一样采蜜，也进化出匪夷所思的生理结构，克服了脊椎动物的身体难点，能够悬停在空中采物食花蜜。
这两个效应看似相似，其实有着本质的不同。蝴蝶效应中蝴蝶煽动翅膀和龙卷风之间的关系是模糊的，我们无法剖析其中的逻辑关联，找到依据。而蜂鸟效应中花与蜂鸟的相互影响却有着清楚和显而易见的方式，每一步的改变是可以追踪到原因的。
所以在复杂系统中能够追踪到原因，存在原理的蜂鸟效应能更好地解读事物的变化而蝴蝶效应不行。这就像是原则和原理一样，原则要想有效，一定是在简单系统里面有效，因为它是一个简单系统，它可以复制，而复杂系统讲原理。
所谓智商税，就是人家懂原理，而你不懂。
生活中有一个现象不知道你有没有注意过，我们经常在电梯口听到一个魔性的广告：拼多多，拼多多...,然后拼多多就在大脑里挥之不去。为什么你会对这个广告印象如此深刻？
如果你不知道原理，你会简单跟别人讲洗脑，投广告，多投放在电梯里就行。如果稍微有一点心理学的常识，有点知识，你就会发现这叫蔡加尼克效应。
什么是蔡加尼克效应？：它是一种记忆效应，是指人们对于尚未处理完的事情比已处理完的事情印象更加深刻。也就是如果一件事情还没有结束，人们就会一直记着他，在大脑里存储，一旦结束就会清空它。就像我们考完试就很快忘掉考试前背诵的内容一样。
这个广告词的旋律是不断重复的，就像一个循环，似乎永远结束不了，而人们不会清空未完的东西，因此就印象深刻。
如果你也想投放一个广告达到这样的效果，你不懂原理就只能问，哪里做的广告，我也去找一个广告商帮忙做，而懂原理的广告商轻轻松帮你复制一个出来。这就叫智商税，人家懂原理，你不懂。
如果我们知道这一原理，我们就可以应用它去做很多事情，比如作家利用这一原理写作，每一个章节都剩那么一点，以保证自己继续写下去的动力。
我们也可以应用在读书上，如果你经常买了书不看，不如拿到一本书就先翻上几页，那么你就会记着这件事，然后就有继续完成的动力，从而能够读完一本书。（当然，我认为也不绝对哈，前提是翻了几页后这本书的内容能够吸引到你，对我来说，如果不好看，我还是没有动力继续读下去的）
惯性与原理
樊老师讲了当初做读书会的时候，很多人告诉他这事做不成，因为互联网上成功的企业没有一个是靠贩卖高尚做成的，都是低俗。因为高尚的需求各不相同，而低俗的需求却很相似。所以游戏、八卦，低俗节目呀很容易就吸引一大片人。
但是他不信，这是人们的习惯思维，是惯性，而他只相信试一试，不试怎么知道不行呢，在这里试一试就是原理，这一原理来自《精益创业》——当你有一个想法的时候，可以小范围尝试，看有没有人买单，一旦有人买单，这件事有价值，那么它就是可行的。试一试的核心原理就是把你的东西拿来卖一卖。
读书会的每个决定都能告诉你是从哪本书学到的原理，并且员工所做的事情也得能说出来是什么原理。你得信你学到的知识，别人才会信你。书上学到的未必都对，但是总比你想的强。
塑造一个人行为最有效的时候，是当一个人做好、做对的时候。
这里樊老师讲了一个例子，一对经常打架的姐妹，怎么让她们不打架？答案不是让她们自己去解决，也不是正面管教，而是你要多注意她们好的时候，不要总是盯着她们不好的时候。这就是在一个人做对事的时候去塑造他的行为，因为这个时候最有效。
这个道理也是显而易见的，我们自己也有切身体会，当我们做对事，别人越是夸我们，我们越是想把它做的更好，形成一种正向激励和反馈。
同样的道理不仅可以用来处理孩子间的关系，也可以用于伴侣关系，同事关系等，这就是原理，它可以挪来挪去。
惯性的东西给了我们特别多的束缚，不要用惯性束缚我们的想象力。
不信邪才有可能做的成——人很容易受到心理暗示的影响。就像很多女生听到说女生不擅长数学就真的数学成绩不好一样，其实是没有任何科学依据的。
创业得没钱——想创业的话千万别搞好多钱，创业得是没钱创业，才能保证你每次的决策都极度认真，钱太多反而不珍惜。
人的大脑结构是可以改变的——有人问樊老师是不是天生就会演讲，他说第一次站在台上也是全身发抖，而现在在舞台挥洒自如完全是练习的多了，神经元链接数变多的自然结果。
环境、机会和练习促使大脑结构的改变——莫扎特会够写曲子，不是因为他遗传了老爸的天分；一个著名的化学家也不会因为天分，而是他从在在药铺长大，自然而然对实验产生兴趣。樊老师的儿子会讲书也不是因为遗传，而是每天看他讲，听他讲，大脑在这个环境中潜移默化产生了变化。
足以可见环境和练习是多么重要，就像学语言，放在英文环境中，能够快速成长一样。所以家长想要孩子成为什么样的人就需要给他们营造什么样的环境。就像自己天天打游戏的家长，孩子也很难热爱读书一样。
表扬孩子的天分是毒药——表扬孩子时不要只表扬他的天分，这样他就会误以为自己是个有天分的人，从而也想要保持自己的这个天分而忽略了真正的练习。伤仲永就是最好的例子，你可以问他是怎么做到的，引导他用正确的方式保持练习。
成长型心态是美德背后的美德——《终身成长》这本书告诉我们要有成长型的心态，这种心态意味着你可以不断学习，进步从而不断完善自我。我们要时刻关注自身的成长而不是在乎那个小我在作怪的面子。
QA环节
1、有人问怎么克服舞台紧张？
把“我”放低了就好了。我们很多人就是把自己看的太重了，郭德纲有句话说得很好，“活开了就好了”，这是个很形象的说法，活开就是不要太在意“我”本身，就没什么好紧张的。
这一点和《财富自由之路》提到的我和我的行为有异曲同工之妙，把我和我的行为区分开来，才能把人和事区分开，才能不在意别人的评价而关注我本身的成长。
2、妈妈和职业女性，如何权衡怀孕养育孩子和工作之间的问题？
工作和孩子之间没有必然的矛盾，我们认为怀孕一定会放弃事业，这是一个惯性，不是一个原理。我见过特别多的人一边工作，一边生孩子，比如说得到CEO脱不花，生孩子从来不耽误工作。所以该生孩子的时候还是要去生孩子。
总结
生活工作中尽量多用原理去思考问题，解决问题。怀着成长型心态去不断学习，要相信知识能够让我们的生活变得更加美好。而不是以一种悲壮的心态去学习，这样的心态没有享受学习的过程，是不会有什么好的结果的。
这和张德芬老师玩的心态去对待钱是一样的，当你的动机和心态不够纯粹，这件事变成一种折磨而不是享受的时候，是很难做成一件事的。
最后，希望大家读完这篇文章能够有所收获，更重要的是潜移默化影响自己的心态和行为，从而一点点改变自身，这是最终的目的。感谢阅读~
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读书，写文，码代码。一半渡人，一半渡己，我与你的相遇是十亿分之一的惊喜~~
