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一、遇到的困难 ** 1. 关于第一章的流程图,还有一些地方不明白 ** 最近几天一直在绕着这张图打转,领读录音和书又复习了几遍,有些地方还是没...
一、收获后的行动 两位的整理各有千秋,我按照坚果姐姐教的方法,把所有掌握的知识点剥离出来,利用自己的知识结构把它们重新整理成自己可以理解的东西。...
从永澄老师公号学习,到参加公号读者群,再到参加共读活动,转眼已经有近三个月的时间了,这段时间的学习与打磨对我个人有着非常重要的作用,在日常生活工...
2017年6月21日,参加了人生第一次线上读书活动,短短9天的时间,我就经历了兴奋、失眠、眩晕、焦虑、苦恼、愉快、融合、畅通、狂喜等一系列复杂的...
参加此次共读的目的是什么?这是最近一直在思考的问题,老大6月23日的公号文章以及24日共读时的反复强调给了我一些启示,那就是“学会”和“理解力”...
2017年6月10日,当易仁永澄老师在公号文章中发起《思考,快与慢》共读活动时,毫不犹豫就报了名,学号046。看到后续有同学报名费699时,内心...
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